圖為楊秀玲的剪紙作品《黃河情》

圖為楊秀玲走進(jìn)校園，向?qū)W生們傳授剪紙技藝。

在山東鄆城縣有一位零售戶名叫楊秀玲，她不僅是山東省工藝美術(shù)大師，還是國家一級美術(shù)師。帶給她這些身份的是剪紙技藝。

鄆城剪紙歷來是母女相傳，據(jù)記載已有300余年的歷史。楊秀玲出身于剪紙世家，是第五代傳人。她的外婆、母親皆為當(dāng)?shù)赜忻募艏埱墒?。對楊秀玲而?#xff0c;剪紙是家傳技術(shù)，也是家族的文化記憶。她上學(xué)前住在外婆家，當(dāng)看到已經(jīng)雙目失明的老人在重病中仍念念不忘地摸索著剪紙花樣，又在臨終前鄭重地將纏著紅布條的剪刀親手傳給母親時(shí)，楊秀玲深受觸動。

耳濡目染中，年幼的楊秀玲雖未碰過剪刀，卻已對剪紙藝術(shù)有了濃厚的興趣，許多技法她都熟記于心。7歲時(shí)，她第一次背著長輩偷偷拿起剪刀。手中紅紙魔術(shù)一樣的變化，讓她眼中閃爍著光芒。從那以后，楊秀玲的人生就與剪紙結(jié)下了不解之緣。

1995年中專畢業(yè)后，楊秀玲成為一名小學(xué)教師。繁忙的教學(xué)工作并沒有讓她舍棄剪紙這一家傳技藝。只要有空閑時(shí)間，她就會不斷精進(jìn)剪紙技藝，創(chuàng)作新的剪紙作品。每當(dāng)投入一幅剪紙作品創(chuàng)作時(shí)，熬夜到凌晨兩三點(diǎn)鐘是常有的事。有時(shí)候睡夢中突然來了靈感，楊秀玲就趕緊起身，抓起床頭的剪刀繼續(xù)創(chuàng)作。

2013年，楊秀玲被調(diào)到鄆城縣文化館工作，這成了她藝術(shù)事業(yè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。她開始集中精力搞剪紙創(chuàng)作，嘗試了多種剪紙技法，并將素描、書法等藝術(shù)與剪紙相融合。也正是這種傳統(tǒng)與創(chuàng)新的碰撞才誕生了令人嘆為觀止的巨幅剪紙作品——《百鳥朝鳳》。

這幅作品歷時(shí)兩年多時(shí)間完成，是楊秀玲最滿意的作品。她為這幅作品申報(bào)了吉尼斯世界紀(jì)錄，并獲得認(rèn)證。比起世界紀(jì)錄，楊秀玲更看重的是剪紙這門技藝的推廣與發(fā)展。

2016年，憑借卓越的剪紙技藝，楊秀玲被選派到加拿大、美國進(jìn)行文化交流。她的作品被美國、加拿大、法國等二十多個(gè)國家和地區(qū)收藏。楊秀玲還曾經(jīng)在北京故宮博物院展演剪紙藝術(shù)，并先后走進(jìn)中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)等多所高校講授剪紙技藝。

2022年，楊秀玲的剪紙長卷《黃河情》榮獲第十五屆中國民間文藝山花獎?！饵S河情》用傳統(tǒng)的剪紙?jiān)丶瓣庩柦Y(jié)合技法剪制而成。寧夏絲綢之路的駝隊(duì)、山西壺口瀑布、河南的三門峽大壩、山東的“一山一水一圣人”……黃河沿岸各地風(fēng)土人情躍然紙上。

新冠疫情防控期間，楊秀玲帶動剪紙愛好者以紙傳情，以畫聚力，創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品。她還在網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布公益微課程《宅家也能學(xué)剪紙》，不僅讓國內(nèi)的兒童可以足不出戶學(xué)習(xí)剪紙，還通過云盤發(fā)往加拿大、美國等，讓國外的孩子也能學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化。近年來，楊秀玲還開設(shè)了剪紙公益課，走進(jìn)景區(qū)、學(xué)校、社區(qū)傳授剪紙技藝。

未來，楊秀玲希望能和其他剪紙藝人一起，繼續(xù)傳承發(fā)揚(yáng)剪紙技藝，讓傳統(tǒng)藝術(shù)在新時(shí)代不斷煥發(fā)新的生機(jī)與活力。