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危險(xiǎn)、規(guī)避侵害、尋求幫助的方法，提高自我保護(hù)的主動(dòng)性和有效性。3.營(yíng)造法治校園環(huán)境：推動(dòng)法治教育與校園管理、家庭教育相結(jié)合，讓學(xué)校、教師、家長(zhǎng)共同參與未成年人
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合作。通過(guò)“致家長(zhǎng)的一封信”，向家長(zhǎng)普及煙草對(duì)未成年人的危害，提供科學(xué)引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離煙草的方法與建議；舉辦“親子共學(xué)”線上課堂，邀請(qǐng)家庭教育專(zhuān)家
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卡”的注意力。家庭教育：家長(zhǎng)要密切關(guān)注孩子的行為和興趣愛(ài)好，與孩子保持良好的溝通交流，了解他們?cè)趯W(xué)校和生活中的情況。一旦發(fā)現(xiàn)孩子沉迷“煙卡”，要
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80后、90后乃至00后從事零售經(jīng)營(yíng)，由于受文化教育的不同及家庭教育的影響，他們有個(gè)性有主見(jiàn)，對(duì)卷煙影響認(rèn)識(shí)不一，對(duì)卷煙銷(xiāo)售看法有別。如果
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陷阱。學(xué)生們紛紛認(rèn)識(shí)到煙卡背后隱藏的健康陷阱，更懂得如何辨別并遠(yuǎn)離這些有害的“玩具”。家庭是孩子的第一學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子成長(zhǎng)道路上不可或缺的引路人。通過(guò)家庭教育與學(xué)校教育的有機(jī)
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，并贈(zèng)送保護(hù)青少年遠(yuǎn)離傳統(tǒng)煙草產(chǎn)品和電子煙公益宣傳手冊(cè)、《家庭教育促進(jìn)法》及強(qiáng)制報(bào)告制度等宣傳海報(bào)，努力為未成年人營(yíng)造一個(gè)更加安全和和諧的社會(huì)環(huán)境。3月26日，全國(guó)
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“緊箍咒”，守住“家門(mén)口”，筑牢“防火墻”，自覺(jué)在家庭教育、家風(fēng)建設(shè)、家庭助廉上當(dāng)標(biāo)桿、作表率；要常敲家庭助廉“警鐘”，時(shí)時(shí)保持如
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的孩子，大部分屬于家庭教育欠缺的農(nóng)村留守兒童。該鎮(zhèn)位于三省四縣交界處，外出務(wù)工人員較多，留守兒童比例較大，推動(dòng)落實(shí)未成年保護(hù)工作責(zé)任重大、意義重大
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的重要時(shí)期。其可塑性強(qiáng)，靈活度大，但必須正確引導(dǎo)。作為零售戶(hù)的家長(zhǎng)一定要從小重就視孩子的生理和心理輔導(dǎo)，切不可不聞不問(wèn)。學(xué)校教育是一個(gè)方面，家庭教育
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;怎樣與孩子溝通以及教孩子要養(yǎng)成6種習(xí)慣，剖析了當(dāng)前家庭教育存在的問(wèn)題和產(chǎn)生問(wèn)題的原因以及如何解決這些問(wèn)題，使廣大女職工受益匪淺。
通過(guò)系列活動(dòng)的舉辦，進(jìn)一步
