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包需要4小時，而現(xiàn)在只需1個半小時，效率提高了60%。同時，為確保設(shè)備操作安全，縣局（分公司）對操作人員進行的全面
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防火、防盜現(xiàn)場安全管理；對打包工要進行打包機操作安全知識培訓，確保安全作業(yè)；確保煙農(nóng)簡餐和茶水等飲食安全。
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食品衛(wèi)生安全、交通安全、打包機械操作安全等知識進行培訓和安全告知，確保煙葉收購期間無任何安全事故發(fā)生。
培訓老師結(jié)合實際，以穿插舉例方式，生動詳細講解
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、安全措施制定與效益分析，安全監(jiān)察與檢測以及對事故的處理等。
三要努力促進安全科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，要把安全科技成果轉(zhuǎn)化為可操作的安全生產(chǎn)技術(shù)、防護設(shè)備、安全裝置
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宣傳橫幅、印發(fā)明白紙等多種有效形式，向社會和廣大農(nóng)機手宣傳農(nóng)機法律法規(guī)和農(nóng)機操作安全知識及農(nóng)機事故案例，不斷提高農(nóng)機從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識。
三是加大執(zhí)法安全檢查力度
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組員總結(jié)崗位安全操作經(jīng)驗、務(wù)必規(guī)避防范崗位安全操作的安全風險相結(jié)合，改變了以往安全傳統(tǒng)教育形式單一、內(nèi)容枯燥、效果不佳的局面，班組員工的安全觀念、安全意識、安全行為進一步得到
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抓手，充分發(fā)揮組員的安全生產(chǎn)的工作理念、積極倡導(dǎo)組員總結(jié)崗位安全操作經(jīng)驗、務(wù)必規(guī)避防范崗位安全操作的安全風險相結(jié)合，改變了以往安全傳統(tǒng)教育形式單一、內(nèi)容枯燥、效果不佳的局面
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具體工作項；質(zhì)量管控機制要求每一項改造都經(jīng)過“自檢－互檢－專檢”三道關(guān)卡；效果評估機制則設(shè)定斷料率、操作安全距離、設(shè)備響應(yīng)速度等3項量化指標
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，全面排查核實安全風險點。經(jīng)過系統(tǒng)梳理，最終鎖定三大類風險：物理安全風險點、操作安全風險點、環(huán)境安全風險點。找準問題癥結(jié)后，團隊迅速制定針對性解決方案
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吸附。整個過程行云流水，所有剩余條煙都被安全取出。經(jīng)過仔細檢查，魏好欣喜地報告：“條煙表面完好無損，既提高了效率，又確保了操作安全
