普法工作完成情況納入企業(yè)方針目標管理,使企業(yè)的法治
教育工作逐步走上制度化、規(guī)范化的軌道。
深入建設,廣泛開展,促進普法常態(tài)長效?!捌呶濉逼辗▽嵤?/div>
資料及事項一一把關,中小學校園周邊100米范圍內(nèi)的許可證新辦申請不予許可,因歷史原因已經(jīng)存在的持證經(jīng)營老店,做好政策宣傳及教育工作,并列
原則。堅持“誰執(zhí)法誰普法”的原則,著眼于廣大干部員工、卷煙零售戶、煙農(nóng)、消費者的實際需求,安排部署各項普法宣傳教育工作。
二是突出兩個轉變。將普法重心從“廣撒網(wǎng)”向“精
大廳,與相關部門負責人及職工代表進行了座談交流,分類了解領導干部職工掌握基本法律知識情況,對法治宣傳教育工作進行了評價。同時,收集了定西市
。對照“七五”普法自查工作檔案資料整理規(guī)范,按照統(tǒng)一標準,分類整理收集年度普法學法用法工作資料。運用主流媒體廣泛宣傳,大力營造深化法治宣傳教育工作的良好氛圍
全國兩會期間的安全生產(chǎn)和安全宣傳教育工作,推動各級樹牢安全發(fā)展理念,壓緊壓實安全生產(chǎn)責任,深入排查安全風險隱患,扎實推進問題整改,
政治文化,大力弘揚忠誠老實、公道正派、實事求是、清正廉潔的價值觀和塑造“追求奉獻、一心為公”員工隊伍的關鍵舉措。
“三不”倡議旨在將思想教育工作貫穿到員工的日常行為中,