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;并沒(méi)有給予我更多的同情和理解，而是表情木然，甚至不悅。后來(lái)，有顧客說(shuō)道：“雖然顧客有錯(cuò)，可是你也不能說(shuō)。畢竟我們都是顧客
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的描繪著幸福的藍(lán)圖。那種勝利者的表情，讓我是既羨慕又嫉妒，為何你總是勝利者呢？樂(lè)極生悲，一個(gè)我始終不太承認(rèn)的心態(tài)終于應(yīng)驗(yàn)了，在
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只有太嫩的苞谷要一顆顆用手摳，摳的嫩苞谷白漿飛濺，指頭、胳膊、臉面都是白點(diǎn)點(diǎn)，剝苞谷的味道甜滋滋的。媽媽剝苞谷時(shí)的表情慈祥專注，剝一簸箕苞谷豆
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”建設(shè)完成并投入生產(chǎn)使用，看著選葉工人愉悅的工作表情，各種顏色的煙框在傳送帶上流淌，聽(tīng)到客戶反映雜物控制效果好時(shí)，他露出了會(huì)心的微笑。該設(shè)備
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對(duì)造紙術(shù)的改進(jìn)則應(yīng)該銘記青史。為紀(jì)念蔡倫造紙的功績(jī)，上世紀(jì)八十年代，陜西洋縣卷煙廠曾出品過(guò)“蔡倫”（圖1）煙標(biāo)。該煙標(biāo)主版畫(huà)面中的蔡倫面部表情
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過(guò)去的朋友多年未見(jiàn)之后偶然重逢，往往都會(huì)有因?yàn)樯杓泳嚯x而帶來(lái)的尷尬。
找不到話題，話不知道從何說(shuō)起。
在網(wǎng)絡(luò)上，至少還可以發(fā)個(gè)表情包，
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站上講臺(tái)時(shí)的懵懂青澀與興奮激動(dòng)，第二次走上講臺(tái)的緊張不安，第三次上臺(tái)的稍顯淡定與期許鼓勵(lì)。這三次中我印象最深的是我最后一次PPT點(diǎn)到一張圖片時(shí)，底下人的表情
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的時(shí)候，頭發(fā)斑白牙齒脫落，用眼神說(shuō)著，
表情啦著，當(dāng)一道品不盡的菜---下酒?！?/div>
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;知其所以然”“柳暗花明、豁然開(kāi)朗”的表情和神態(tài)清晰地寫(xiě)在了每個(gè)人的臉上。
如何在短時(shí)間內(nèi)讓所有參培人員對(duì)“新聞寫(xiě)作”有一個(gè)形象而深刻的領(lǐng)悟？如何有效轉(zhuǎn)變大家“習(xí)以為?！钡摹靶侣?dòng)^
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的電腦上看到了當(dāng)年一次一次為閩寧鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈(zèng)物資、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)拍攝的照片。從這些照片上，筆者看到了孩子們收到書(shū)籍時(shí)的興奮、背上新書(shū)包時(shí)的快樂(lè)、見(jiàn)到電腦時(shí)的驚喜……這些真實(shí)的表情、流露出來(lái)
