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水分平衡區(qū)、裝盤(pán)區(qū)、播種區(qū)、補(bǔ)種區(qū)。購(gòu)置必要的輔助機(jī)械，包括消毒用具、播種器、剪葉機(jī)等，解決手工操作不規(guī)范和速度慢的問(wèn)題。
操作流程：整個(gè)育苗過(guò)程設(shè)置了專門(mén)
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;、順暢（Smoothness）、速度（Speed）、節(jié)約（Saving）、6S（Six S）
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”還是假修，很多消費(fèi)者甚至還沒(méi)有覺(jué)察到自己選擇的品牌已經(jīng)從甲變成了乙，而這個(gè)恰恰是決策者所希望達(dá)到的效果。其次，速度最快。“軟”整合一旦在政策層面得到許可
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分析，遵循PDCA的科學(xué)方法深入。小組成員經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的研究分析，合力展開(kāi)聯(lián)合攻關(guān)行動(dòng)，首先尋找分揀傳輸皮帶的最佳傳輸速度，然后通過(guò)線性回歸分析進(jìn)行調(diào)整
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拔苗助長(zhǎng)、加快速度，傳統(tǒng)品牌培育的“兩大推手”都不能用，那么，是不是只能順其自然，任其自生自滅呢？那肯定不行，與其被動(dòng)
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要進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到，把創(chuàng)優(yōu)工作作為增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁的動(dòng)力，是一個(gè)發(fā)展、質(zhì)量、速度相統(tǒng)一的過(guò)程，是一個(gè)貫穿各項(xiàng)工作之中的常態(tài)化。
要做到服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)常態(tài)化。在創(chuàng)優(yōu)工作中
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，而且長(zhǎng)得老高，非常令人討厭。所以，孩子們?nèi)宄扇?#xff0c;在紅薯地里跑來(lái)跑去，拔掉這些害莊稼的野草。孩子們前進(jìn)的速度很快，還美其名曰
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智慧的結(jié)晶，他們?cè)谠小?S”管理的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出了新的“6S”管理理念，新的“6S”管理理念涵蓋了標(biāo)準(zhǔn)、技能、順暢、速度、節(jié)約、安全六個(gè)方面。部門(mén)
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?！? 上午10點(diǎn)50分，大霧已逐漸散開(kāi)，但遠(yuǎn)處還是霧茫茫一片，我們加快速度，也顧不及午飯什么時(shí)候吃，只想把因大霧擔(dān)誤送貨的時(shí)間趕回來(lái)
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，還碰撞傷害操作工，該車(chē)間連續(xù)2個(gè)月對(duì)門(mén)機(jī)的機(jī)械故障和電器故障進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)14次故障有11次是因開(kāi)關(guān)門(mén)速度不穩(wěn)定造成，他們將門(mén)電機(jī)的電阻換速改造為變頻變速
