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;優(yōu)選培訓(xùn)教師，以提效為目的，進一步細化培訓(xùn)課程。強調(diào)課堂形式。形式突出凝聚力，強調(diào)向心力，培養(yǎng)引領(lǐng)力，新增項目教學(xué)法，
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互評，以評促改，以改促學(xué)以學(xué)提效來進一步推動辦案質(zhì)效。
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”便民。設(shè)立“綠色通道”，對符合條件的老、弱、病、殘辦證群眾，堅持優(yōu)先接待，優(yōu)先受理，優(yōu)先安排，做好群眾的貼心人。“盡心”提效
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安全素養(yǎng)及風(fēng)險應(yīng)對能力；加強相關(guān)方交通安全管控，制定特殊氣候、特殊時段物流車輛交通安全管理預(yù)案，提質(zhì)提效保暢通。
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“線”，通過營銷業(yè)務(wù)的“在線提效”拉動組織管理的“在線協(xié)同”，全力保持“轉(zhuǎn)危為機”“化險為夷”的戰(zhàn)略主動，努力探索營銷模式、營銷方式的改革和創(chuàng)新。
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，按照企業(yè)、職工“缺什么、補什么”的原則提高“大講堂”的針對性和時效性，持續(xù)、長效地推進“員工大講堂”不斷提質(zhì)提效，打造良好的“智行”文化，為
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;進一步傳導(dǎo)了責(zé)任壓力，對各審計派駐機構(gòu)及跟蹤審計中介機構(gòu)進一步提高審計工作質(zhì)量起到了較好的規(guī)范和指引作用，實現(xiàn)了以考核促提效的目的。
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;幫助客戶提高銷售和服務(wù)技巧，定期慰問困難零售客戶，為其解決問題出謀劃策，做到客戶拜訪提質(zhì)、經(jīng)營指導(dǎo)提效、客戶訴求有應(yīng)，進一步提升客戶滿意度。
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，以客戶拜訪提質(zhì)、經(jīng)營指導(dǎo)提效、客戶訴求有應(yīng)為目的，指導(dǎo)客戶做好卷煙柜臺和貨架陳列、店面形象提升、標(biāo)價簽粘貼等工作，幫助客戶提高銷售和服務(wù)技巧，定期看望困難
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，以抓促改、以改提效，努力營造風(fēng)清氣正、高效務(wù)實的工作氛圍。
