為您找到相關(guān)結(jié)果 1472 篇
-
;措施具體。按照學習教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個大環(huán)節(jié)要求，制定學習教育實踐活動實施方案，明確各階段的目標任務
-
;整改落實、建章立制三個環(huán)節(jié)貫穿于“照、正、洗、治”全過程，切實做到學習有新收獲、作風有新轉(zhuǎn)變、形象有新提升、制度有新成效、工作有新局面。
最后，縣局主要負責人要求
-
，反對和破除“四風”問題。把深入開展正風肅紀行動與查擺問題、整改落實和建章立制等工作有機結(jié)合，把成果固化在對照檢查材料、整改方案和規(guī)章制度中，體現(xiàn)在素質(zhì)提升、作風
-
，零售客戶放心提點批評，黨員干部敢于直面問題的良性互動。通過把聽取意見工作做深入、做到位、做扎實，為隨后的查擺問題、開展批評、整改落實和建章立制打下良好基礎。
-
；三要深刻領(lǐng)會、全面把握、突出亮點；四要即知即改、立行立改、建章立制；五要堅持統(tǒng)籌兼顧，確保兩手抓兩不誤。同時，邢組長結(jié)合工作實際
-
，聽取意見為第一環(huán)節(jié)；查擺問題，開展批評；建章立制，整改落實；最后要形成長效機制，確保機制化長效化。其中
-
，堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，緊緊圍繞“為民、務實、清廉”的主題，扎實開展學習教育聽取意見、查擺問題開展批評、整改落實建章立制等“三個環(huán)節(jié)
-
“兩種方法”的綜合運用。四是認真落實“六個更加”的活動要求。五是注重發(fā)揮“六個帶頭”的領(lǐng)導作用。六是科學推進“三種途徑”的建章立制。他強調(diào)，井研縣局（分公司）要以
-
，整改落實、建章立制“三個環(huán)節(jié)”，著力抓好“四個關(guān)鍵點”：一是要將教育貫穿始終，認真聽取群眾意見；二是要突出整風精神，
-
環(huán)節(jié)工作任務。抓好學習教育，廣泛聽取意見，深入查擺問題，認真開展批評與自我批評，強化整改落實，注重建章立制。堅持分類指導
