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被稱作高等學(xué)府，是科學(xué)產(chǎn)生的基地，是國家人才培養(yǎng)的搖籃，是全社會向往和關(guān)注的地方。大學(xué)生的生活方式和高校老師的言行始終引領(lǐng)著社會發(fā)展進步的方向。但遺憾的是最近
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，讓行業(yè)煙葉生產(chǎn)更穩(wěn)、根基更牢。推動全民科普 探尋發(fā)展良方知法銘心智，懂法正言行，守法創(chuàng)和諧。走進法院，邀請法官圍繞法律法規(guī)知識進行講解，
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放縱與社會共識相悖的行為，因為社會對教師的言行舉止有了新要求。教師要以自己的學(xué)識、才能、智慧及規(guī)范真正引導(dǎo)學(xué)生去思考問題，而不是靠一些獨特行為去吸引學(xué)生、刺激學(xué)生思考。只有
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，用心觀察、分析零售戶的言行舉止，練就從蛛絲馬跡中發(fā)現(xiàn)問題的本領(lǐng)。然而實際工作中，通常有不可預(yù)料的事情發(fā)生。那是查志駿同志剛上班不久，在與同事檢查
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;用制度強化專賣管理，規(guī)范言行，讓專賣管理營造出良好的執(zhí)法環(huán)境。強化文明執(zhí)法?樹立良好隊伍形象在中隊標準化建設(shè)工作中通過加強統(tǒng)一化管理、嚴格紀律化要求，從內(nèi)務(wù)
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率先垂范，積極主動，不計得失，用自己的言行感召周圍的同志。從法規(guī)辦主任到駐村督導(dǎo)脫貧攻堅工作，再到百人下煙田工作推進組組長，無論
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便是靠苦力掙錢的低收入群體。無須看穿著，也不用判斷言行舉止，光從他們臉上的表情，眼里的眼神，就能體會到來自他們滿滿的苦楚和心酸，
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規(guī)范自己言行。在堅定不移挺紀在前的同時，他們還注重政策宣傳教育，圍繞貫徹落實上級精神，編制《清風(fēng)苑》?？x本，開辟學(xué)習(xí)專欄，將二十
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黨章作為做人做事的根本遵循，把黨章作為行動的指南，模范履行黨員義務(wù)，黨員干部按照黨員標準規(guī)范言行的自覺性不斷提高，政治意識、大局意識、核心
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遇到這樣的狀況，楊石森總是耐心向群眾做好法律法規(guī)宣傳，引導(dǎo)群眾辦好證件。政務(wù)窗口工作人員的言行舉止，都代表著單位的形象。楊石森始終把廉潔從業(yè)的要求銘記于心
