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中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》第四章第十條指出：過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重?fù)p害青少年身心健康，危害民族未來。要求各級(jí)政府要把減負(fù)作為教育工作的重要目標(biāo)，統(tǒng)籌規(guī)劃
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975人，難道連一個(gè)抽煙的也沒有嗎？肯定有。那為何曹雪芹不寫呢？因?yàn)樗J(rèn)為抽煙不僅有損于風(fēng)雅高致，而且不利于身心健康，因而不屑為之
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；三是注重體系運(yùn)行的實(shí)際效果，一定要抓好涉及員工健康安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并注重對員工進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保大家的身心健康；四是堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)
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注重對員工進(jìn)行心理疏導(dǎo)，確保大家的身心健康；四是堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)，不斷強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，特別是體系建設(shè)要結(jié)合我廠實(shí)際情況和員工職業(yè)特點(diǎn)不斷完善、不斷創(chuàng)新
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;由于該病進(jìn)展緩慢、病程長、易急性發(fā)作等特點(diǎn)，嚴(yán)重影響患者的身心健康。
在慢阻肺的危險(xiǎn)因素中，吸煙居第一位。吸煙越早、吸煙量越大、煙齡越長，其患慢阻肺
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，不定期的開展有益身心健康的文體活動(dòng)，通過舉辦各種競賽、比武和文體活動(dòng)。不僅豐富了職工的業(yè)余文化生活，同時(shí)也振奮了員工積極向上的精神，既增進(jìn)了團(tuán)結(jié)
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學(xué)生健康生活的大家庭。為控制和減少吸煙對師生生命財(cái)產(chǎn)造成的危害，防患火災(zāi)事故的發(fā)生，凈化校園環(huán)境，促進(jìn)師生身心健康。根據(jù)北京市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、北京市
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《廣西壯族自治區(qū)公共場所禁止吸煙條例》，使公共場所禁止吸煙成為全區(qū)一種普遍性的守法文明行為。
自治區(qū)人大教科文衛(wèi)委認(rèn)為，加強(qiáng)煙草控制是預(yù)防疾病，保護(hù)人民群眾身心健康
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的心靈，讓人感覺遲鈍。紛繁的社會(huì)讓人包裹起自己，帶著面具來生活。便利的生活讓人懶散，消磨了身心健康。年齡的增長、心態(tài)的世俗，我們也許早已忘卻了兒時(shí)
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;營銷部）不斷從員工生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，“想員工所想，急員工所急”，如：為了員工的身心健康，定期對員工進(jìn)行體檢
