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員工自學(xué)成才。一是完善“育人、用人”機(jī)制，形成員工下崗、培訓(xùn)、競爭上崗的環(huán)流機(jī)制，逐步擴(kuò)大公開招聘的崗位，使“上崗靠競爭，競爭靠技能”和“能者上
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營銷隊(duì)伍素質(zhì)，筆者從以下幾個(gè)方面談?wù)勛约旱囊庖?#xff1a;
（一）正面引導(dǎo)，注重實(shí)效。員工成長成才與企業(yè)繁榮發(fā)展息息相關(guān)，
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滁州卷煙廠在安徽中煙黨組的關(guān)心下，也陸續(xù)入廠121人。如何培養(yǎng)他們成長、成才，一直是該廠黨委和各級組織的重要任務(wù)。滁煙廠長、黨委書記李金廣在廠職代會(huì)上再次強(qiáng)調(diào)
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職工成才機(jī)制，圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心積極開展實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)常開展群眾性生產(chǎn)活動(dòng)，崗位大練兵、各種技能競賽，為職工搭建成才機(jī)制平臺(tái)，提高
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和引導(dǎo)職工學(xué)習(xí)、掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識，在實(shí)踐中提高勞動(dòng)技能、崗位技能。要?jiǎng)?chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好環(huán)境和氛圍，激勵(lì)更多的職工崗位成才、自學(xué)成才。引導(dǎo)職工不斷在實(shí)踐中完善
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引領(lǐng)到“先進(jìn)小組”評先評優(yōu)樹立的崗位靠競爭，上崗必持證，收入按考核的危機(jī)競爭意識；從金圣宣言感恩行的核心文化到知識競賽確定的崗位成才，終身學(xué)習(xí)
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，開通了專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的晉升通道。制訂獎(jiǎng)勵(lì)辦法，對獲得技術(shù)職稱、高等級學(xué)歷、地廳級以上表彰的人才予以獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)職工自學(xué)成才，崗位成才。強(qiáng)化組織培訓(xùn)
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水準(zhǔn)。圖為工藝質(zhì)量專家在生產(chǎn)現(xiàn)場答疑解惑實(shí)戰(zhàn)淬煉 賦能質(zhì)量管控升級工廠堅(jiān)持“在實(shí)踐中育才、在實(shí)戰(zhàn)中成才”，搭建多元化質(zhì)量實(shí)戰(zhàn)平臺(tái)。設(shè)立“質(zhì)量改進(jìn)提案箱”，推動(dòng)工藝質(zhì)量問題
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菏表示，將繼續(xù)以技術(shù)為橋梁，將匠心技藝與責(zé)任擔(dān)當(dāng)傳遞給更多青年職工，助力他們在設(shè)備維修陣地上鍛煉成才，為企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)積極力量。
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舉手提問，在互動(dòng)交流中明晰廉潔紀(jì)律邊界。圖為該部門文化論壇活動(dòng)現(xiàn)場 夏昕睿攝廉潔是青年成才的“壓艙石”，尤其對于覆蓋采購管理、項(xiàng)目實(shí)施等關(guān)鍵領(lǐng)域的設(shè)備工程部而言
