為您找到相關(guān)結(jié)果 186 篇
-
,創(chuàng)新開展多層次、大規(guī)模的崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、穩(wěn)崗培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),充分利用職工培訓(xùn)機構(gòu),通過校企合作、工學(xué)交替等方式,推動后備技能人才成長
-
工種干一生的時代,與我們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。無論是企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)、校企合作培養(yǎng),還是員工個人學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、訓(xùn)練技能,都不能局限于某一專業(yè)、某一工種的學(xué)習(xí)鉆研,
-
、新型職業(yè)農(nóng)民4000人,共有1.5萬名農(nóng)民工接受學(xué)歷繼續(xù)教育。數(shù)據(jù)背后,是江西省教育廳從供應(yīng)側(cè)發(fā)力,針對廣大農(nóng)村群眾整合教育資源,充分釋放校企
-
?! ?020年,即使受疫情影響,錦峰大酒店仍然積極拓展業(yè)務(wù)渠道,在與大中專學(xué)校開展校企合作同時,組織校招、社招。 今年33歲的何輝原本是江西省南昌市
-
,著力打造一批地方急需、優(yōu)勢突出、特色鮮明的應(yīng)用型專業(yè),強化產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,積極開展特色科研,推進科技成果轉(zhuǎn)化運用;深化校企合作,與
-
人才教育培養(yǎng)模式,改進創(chuàng)新型科技人才培養(yǎng)支持方式,建立產(chǎn)教融合、校企合作的培養(yǎng)模式,促進青年優(yōu)秀人才脫穎而出;三是創(chuàng)新人才評價機制,
-
;培育電商人才。打造貴州信息工程學(xué)院、烏江農(nóng)林經(jīng)濟學(xué)院、德江職校、貴州德江縣博倫創(chuàng)業(yè)園四個電子商務(wù)人才培育基礎(chǔ),圍繞培育“應(yīng)用型人才”思路,采取“校企合作、校政合作、校校合作
-
好戰(zhàn)略合作內(nèi)容,真正做成校企合作的典范。
江西省煙草公司副總經(jīng)理李民高度評價了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)對江西煙葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高度重視及戰(zhàn)略合作的大力支持,分析了江西煙葉發(fā)展面臨的機遇
-
,通過職業(yè)技能鑒定、營銷職業(yè)技能競賽、校企合作教育培訓(xùn)等多種方式,強化復(fù)合型人才培養(yǎng),努力打造一支適應(yīng)全員優(yōu)質(zhì)服務(wù)型現(xiàn)代卷煙流通企業(yè)建設(shè)需要的營銷隊伍。堅持統(tǒng)籌規(guī)劃
-
,也是曲靖經(jīng)開區(qū)調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、培育經(jīng)濟增長點的重要支撐。與四所職業(yè)學(xué)校建立人才培訓(xùn)和輸送合作機制,是校地、校企合作的有益嘗試,也是經(jīng)開區(qū)創(chuàng)新服務(wù)手段、優(yōu)化發(fā)展