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，利用碎片化時間授課。通過比武練兵、業(yè)務(wù)技能綜合測評等方式每個季度對角色進(jìn)行評價，根據(jù)評價結(jié)果有針對性地對人員角色搭配進(jìn)行調(diào)整，營造能進(jìn)能出、能上能下的競爭
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、基礎(chǔ)知識抽答等活動。線上，充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”、“煙草網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”、車間微信群等網(wǎng)絡(luò)媒介向職工推送十九屆五中全會相關(guān)文章、學(xué)習(xí)視頻等，讓職工利用碎片時間深入學(xué)習(xí)了解會議精神。車間
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學(xué)習(xí)，進(jìn)一步整合記憶碎片，化零為整。變“被動”為“主動”。組織青年員工定期開展經(jīng)驗交流、專題研討，啟發(fā)青年員工主動學(xué)習(xí)知識、提升學(xué)習(xí)興趣，從“要我學(xué)
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碎片的出口量也比2019年增加了0.7萬噸，達(dá)到4.3萬噸。美國《華爾街日報》的分析表明，2020年津巴布韋煙葉的主要出口地區(qū)為：歐洲國家、亞洲國家、中東和美
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雜物；將選后的片煙按選成葉、選落葉、煙梗、無價值煙葉及雜物進(jìn)行收集；將收集的選成葉進(jìn)行篩分，得到碎片、精選葉及煙末；將精選葉打包，
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書籍兌換。下一步，市局將繼續(xù)探索完善激勵機(jī)制，積極引導(dǎo)黨員干部保持學(xué)習(xí)的自覺性，加大利用碎片化時間的學(xué)習(xí)力度，不斷提高黨建網(wǎng)絡(luò)平臺的使用率
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帶有五年時光印記的照片被一一定格。從“時光長廊”邊走過，一張張領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、時光的變遷、取得的成績、涌現(xiàn)的典型，都隨著這面長廊鋪展開來。一個個碎片記憶連成線、穿成串
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工作目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)，盤活作業(yè)人員等待、準(zhǔn)備的碎片化時間，有效提升作業(yè)效率。同時，優(yōu)化績效考核機(jī)制，凸顯作業(yè)人員的工作量、工作效率在薪酬獎勵中的導(dǎo)向作用
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;推動隊伍職能轉(zhuǎn)變。
二是定時開展?fàn)I銷人員交流與培訓(xùn)。組織客戶經(jīng)理每周、每月進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，分享工作方法，利用碎片時間進(jìn)行營銷策略與新零售信息技術(shù)交流，提升
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該發(fā)明所述煙草浸膏是將卷包車間煙末、煙葉碎片、煙?；旌霞尤胍掖既芤禾崛?、減壓濃縮，再依次加入純凈水、葡萄糖，攪拌均勻后再依次加入其重量纖維素酶和枯草桿菌蛋白酶酶解后加入
