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二等獎(jiǎng)。該課題堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦雙中支包裝機(jī)內(nèi)框紙質(zhì)量缺陷，組織青年骨干成立QC課題小組，系統(tǒng)運(yùn)用質(zhì)量管理工具，深入分析問題癥結(jié)，全面
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;力求塑造“一崗多能”的全能型骨干人才，在實(shí)踐中不斷提高綜合素質(zhì)；重點(diǎn)探索“培養(yǎng)套餐”，探索“師帶徒”素能提升模式，先后通過“一對一”指導(dǎo)、骨干
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促進(jìn)占全國耕地面積和農(nóng)作物播種面積三分之一的丘陵地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提質(zhì)增效，工業(yè)和信息化部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部聯(lián)合國內(nèi)重點(diǎn)高校和骨干企業(yè)，開展農(nóng)業(yè)全程無人化作業(yè)試驗(yàn)，展示
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，建立以“技術(shù)骨干”為主的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)青年員工積極加入到項(xiàng)目中來，采用“傳幫帶”模式，將技術(shù)骨干的動(dòng)力與新鮮血液的活力有機(jī)結(jié)合起來，持續(xù)
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，讓年輕骨干參與到QC小組活動(dòng)中，促進(jìn)了年輕骨干的快速成長。
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，敢擔(dān)當(dāng)，爭當(dāng)工作崗位的行家里手”。這是工作室青年骨干共同追求的目標(biāo)。如何讓青年員工在“金葉制造”的舞臺(tái)上翩翩起舞？如何讓青年員工把黨的二十大精神學(xué)通悟透
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為切入點(diǎn)，通過黨員與群眾一對一結(jié)對，不斷完善“談心談話、工作指導(dǎo)、建言納諫、互相監(jiān)督”等制度，著力把黨員培養(yǎng)成骨干、骨干培養(yǎng)成黨員，實(shí)現(xiàn)黨群雙向
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，通過組建由“貴州省最美勞動(dòng)者”、設(shè)備骨干、維修骨干組成的課題攻關(guān)小組，將MES系統(tǒng)采集的設(shè)備數(shù)據(jù)運(yùn)用邏輯樹、多維度拆解、假設(shè)檢驗(yàn)、對比拆解等數(shù)據(jù)分析方法探尋數(shù)據(jù)與設(shè)備的故障發(fā)生率
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的技術(shù)參數(shù)、設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)、操作方法及注意事項(xiàng)等，同時(shí)對暴露出的問題及時(shí)調(diào)整修正。選派骨干進(jìn)駐現(xiàn)場。為確保調(diào)試工作高質(zhì)量開展，工程技術(shù)部派駐具有豐富現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)骨干對標(biāo)煙1號(hào)線
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“1233”煙葉烘烤服務(wù)模式，解決煙農(nóng)烘烤技術(shù)難題。1名黨員帶頭。煙葉站黨支部以黨員先鋒突擊隊(duì)為載體，明確1名黨員牽頭成立烘烤服務(wù)攻堅(jiān)小組，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)技術(shù)骨干
