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。于是，她迅速穿上衣服，沖出家門，打上出租車直奔血液中心。剛走進(jìn)血液中心，一男一女兩個(gè)人噗通一聲跪在劉娜面前，帶著乞求般的眼神抱著
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;下面我要說(shuō)的也是檢查，不過(guò)是停職檢查?！侗本┩韴?bào)》上說(shuō)，繼武漢城管鮮花執(zhí)法、眼神執(zhí)法之后，陜西省銅川市城管又發(fā)明了“扔人執(zhí)法”：把一位在市區(qū)內(nèi)占
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，我們一定要多長(zhǎng)一個(gè)心眼，嚴(yán)密注視他們的臉色與眼神，揣摩他們的心理。這有這有才能讓騙子感受到當(dāng)我們的厲害，我們的小心謹(jǐn)慎，從而使他們從心里上
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每個(gè)人的工作熱情調(diào)動(dòng)到極致？班前會(huì)上，看到那一雙雙急切而又渴盼的眼神，王永杰不慌不忙、樂(lè)呵呵地給了班組成員一個(gè)“V”的手勢(shì)，一個(gè)完美的向心力計(jì)劃
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，讓我們領(lǐng)悟了生命的真諦。
一日三餐，風(fēng)雨人生路，多少人為我們遮風(fēng)擋雨；一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)關(guān)懷的眼神，給我們無(wú)盡
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都能上來(lái)比賽！”
孩子看著那只被舉到空中的狗熊，回頭用渴望的眼神看著他的父親，健叔知道了孩子的心事，可想到自己腿腳不便不能上臺(tái)歌唱
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;要注意方式方法，要在溝通中充分進(jìn)入角色，體察溝通對(duì)方話語(yǔ)中流露的情感，通過(guò)語(yǔ)言的抑揚(yáng)頓挫和眼神、手勢(shì)、面目表情的變換，敏于話題的變化
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的購(gòu)買需求。消費(fèi)者長(zhǎng)期吸食習(xí)慣的影響，對(duì)此，要學(xué)會(huì)觀察消費(fèi)者的一舉一動(dòng)，顧客的一個(gè)眼神或動(dòng)作都能傳遞出購(gòu)買信息。指導(dǎo)零售客戶根據(jù)這些信息，有目的地
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會(huì)在余震中發(fā)生垮塌，但是看著災(zāi)民悲戚中又帶有期盼的眼神，以及武警戰(zhàn)士不顧安危的在危房中穿梭的身影，我們的志愿者也奮不顧身沖進(jìn)隨時(shí)面臨倒塌的危房，協(xié)助
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心態(tài)，為學(xué)員學(xué)習(xí)“創(chuàng)造條件”，幫助學(xué)員進(jìn)步。培訓(xùn)師要注意肢體語(yǔ)言的運(yùn)用，提高語(yǔ)言、眼神的表達(dá)技巧，把培訓(xùn)工作做地出色、漂亮。另外，
