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主導(dǎo)作用，主要采取心理素質(zhì)突破、題海戰(zhàn)術(shù)、實(shí)戰(zhàn)演練、情景模擬，以及加大日常檢查和定期考核力度等主要措施。
五是強(qiáng)化賽前備戰(zhàn)。在思想方面對參賽人員進(jìn)行疏導(dǎo)適時(shí)解壓
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花衣裳的兩個(gè)兒童，一個(gè)伸手欲撲，一個(gè)手拿折扇，其撲蝶的情景，充滿童趣；福建建華火柴廠出品的“孩兒”牌火花，圖案是一個(gè)
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煙味是苦的，不是香的。但是，偷偷抽煙的情景讓自己難以忘懷，如同那微風(fēng)，時(shí)常撥起自己的心弦。
直到大學(xué)畢業(yè)，我學(xué)會(huì)了抽煙
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，老遠(yuǎn)就看見母親從菜市場出來，手里并無一物，而貝兒則“拎”著一籃青菜緊緊地跟在母親身后，見此情景，路人紛紛投來既驚奇又羨慕的目光。
一個(gè)
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;以點(diǎn)帶面，推動(dòng)所有業(yè)務(wù)外包承包方規(guī)范勞動(dòng)用工管理。
三是溝通互動(dòng)。在縣勞動(dòng)部門專家講課的勞動(dòng)用工專題培訓(xùn)會(huì)上，采取討論互動(dòng)、溝通交流、情景模擬、有獎(jiǎng)答問等形式
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想要，顧客就想退掉一瓶酒給孩子買小夜燈。見此情景，我說：“既然孩子愿意要，那我就送一個(gè)小夜燈給你吧！”顧客有些不好意思地說：
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關(guān)心企業(yè)，發(fā)揮余熱為企獻(xiàn)策，為德宏煙草的長足發(fā)展添磚加瓦?！彼麄冎販禺?dāng)年的工作情景，回顧德宏煙草走過的不平凡歷程，為公司的發(fā)展
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’一下就‘轉(zhuǎn)’起來了！”老奶奶兜售的旱煙很快售完?？吹竭@一情景，旁邊攤位的老爺爺心生一計(jì)。第二天，他在攤位前豎起廣告牌，寫上“天旋地轉(zhuǎn)”。看到
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涼面是面條中的一種，夏天很受百姓的喜愛。英美煙公司1904年出品的煙畫《賣涼面》，描繪了清末人們吃涼面的情景。
古人吃米要早于食面，因此在先秦諸子
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？就是不能少！”朋友答得不留余地。
顧客聽了朋友的回答很是不爽，放下香煙就要離開，我見此情景連忙跑過去向顧客打招呼道：“啊
