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唬唬，學(xué)生多半也是聽不進去的。老師必須做到保持理性地完成自己的講述，還能讓學(xué)生樂于接受。這就是情緒的價值。在課堂上可以和學(xué)生共情而非單一傳遞知識。在直播間可以用風(fēng)花雪月講出
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、一個角色、一首歌或者一個概念。無論IP以什么樣的形式出現(xiàn)，它的本質(zhì)都是連接，只有引人關(guān)注、與人共情，讓消費者產(chǎn)生親切感、親密感和認(rèn)同感，才能
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的目光。紅色文化的濃濃氛圍引起了大家的共情，店鋪也由此給人留下了深刻印象，并通過人們的口口相傳，人氣日益攀升。建國70周年之際，店里內(nèi)外懸掛
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預(yù)告推出虎年生肖版限量雪茄。對新年新氣象的美好向往，也許是人類最大的共情，在雪茄的世界里，東西半球共慶中國農(nóng)歷新年的到來。01長城 虎年生肖版GREAT
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;只是因為文案能引發(fā)共情就能引發(fā)這么多討論與轉(zhuǎn)發(fā)嗎？還是因為平臺與時機把握的恰到好處。如果一個很重要的品牌觀點，只是隨便發(fā)布一下，大概率會淹沒在龐雜的信息網(wǎng)絡(luò)中
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;城市中的品牌，沒有理解營銷中人的共情是如何發(fā)揮其強大的戰(zhàn)略推動力量的?！ 〕鞘酗L(fēng)格應(yīng)該是城市人性化的寫照。一座城市有了自己的風(fēng)格，就有了區(qū)別于其它城市的吸引人的個性與光彩
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消費轉(zhuǎn)向品質(zhì)化、個性化、體驗化消費模式，以此來賦予生活方式以新的意義?！ 〉谒?#xff0c;要制造擊中消費痛點的共情。無痛點，無市場。向消費者轉(zhuǎn)型，這是一個
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賦予生活方式以新的意義。第四，要制造擊中消費痛點的共情。無痛點，無市場。向消費者轉(zhuǎn)型，這是一個極其龐大的系統(tǒng)工程，需要一個企業(yè)從組織架構(gòu)、銷售
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。顧客只有“共情”了，才能成為忠實粉絲，強制掃碼只能讓商家“掉粉”。商家可以結(jié)合當(dāng)前學(xué)生面臨學(xué)習(xí)壓力、工薪階層面臨工作壓力的情境，以食物為媒介給予安慰
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腐敗問題引發(fā)的焦慮和思考。這些因為行業(yè)發(fā)展機遇而以不正當(dāng)手段暴富的內(nèi)部人士所展現(xiàn)出來的問題，使新形成的卷煙消費群體同樣對專賣體制產(chǎn)生了疑慮，并可能誘發(fā)對“禁煙運動”的共情和協(xié)
