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的引導(dǎo)，使職工所學與煙草企業(yè)發(fā)展所需相互適應(yīng)。一句話，要把培訓(xùn)作為員工最大的福利切實抓好，提升員工隊伍素質(zhì)，用文化引領(lǐng)煙草企業(yè)，用文化
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;保護公司財產(chǎn)，也是我的職責?！本瓦@樣，為了滿滿一車卷煙的安全，兩人相互推讓中，誰也沒有回去，在零下好幾度的山野里，苦苦
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，在工作中他非常注重加強與客戶的情感交流，親情服務(wù)，彼此拉近相互距離，用心去幫零售戶解決實際問題，他就是我們眼中的細心人，
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價值觀作為整個教育的中心內(nèi)容。著重把握好六個方面內(nèi)容：一是煙草的輝煌歷史；二是煙草的厚重文化；三是煙草精神與煙草核心價值觀的相互關(guān)系；四是煙草精神
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各自為戰(zhàn)、相互競爭的“內(nèi)憂外患”下殺出一片天地，就十分考究一地卷煙營銷人員和零售客戶的卷煙銷售能力。其實，新品牌卷煙的銷售雖然看起來好像很困難，但是
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，幾分收獲。我和小宋相互看看滿生的泥土，忘記了疲勞，我們都開心地笑了。暮然回首，身后夕陽西下的天空中依然是塵土飛楊，但這片市場
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，進一步完善有關(guān)制度和工作運行機制，全面推動工作法開展。
（二）、主要措施
一是加強專賣營銷聯(lián)動。實行定期聯(lián)席會議制度，相互
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云端，猶如人間仙境。令人心馳神往。無需“戰(zhàn)前”動員，無人浪費時間。一下車，大家便三三兩兩，相互結(jié)伴，順著石階而上，
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，有無、難易、長短、高下、音聲、前后，也是差異，差異對立是相互依存、相反相成的。也可以說，人們做事要順其自然，善于差異化做事。用
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一般是相互交換。當路遇行人或到牧民家做客時，行人或主人會掏出鼻煙壺敬遞給對方，或者互相交換鼻煙壺表示尊重。如有客來，從長者開始，年少者依次與客人遞
