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;圍繞“一年補短板、兩年上臺階、三年創(chuàng)一流”的三步走戰(zhàn)略,著力補齊思想隊伍作風(fēng)、體制機制管理、設(shè)備設(shè)施裝備、質(zhì)量數(shù)據(jù)指標(biāo)、文化氛圍服務(wù)五個短板,不忘初心、牢記使命,
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、隊伍建設(shè)、班組建設(shè)、改善創(chuàng)新、精益物流等方面查找短板和弱項。按照輔料重量、數(shù)量的驗證要求,制定出輔助材料數(shù)量、重量驗證方法?!?
四是“三定優(yōu)化”和人才隊伍建設(shè)有序推進。啟動了“三定優(yōu)化
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短板,摸清底子,把基層單位的發(fā)展瓶頸和存在問題好好梳理一番,建立臺賬,用一個較短的時間集中精力圍繞短板和瓶頸精準(zhǔn)發(fā)力,不遺余力
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重點工作,單位還需要在哪些方面狠下功夫,需要總體上拿個清單,精研細(xì)算,認(rèn)真謀劃,看看那些方面存在短板,還需要重點發(fā)力
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把握高質(zhì)量發(fā)展的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵,樹立與新時代新目標(biāo)新要求相適應(yīng)的思想觀念、思維方式和行為習(xí)慣,展現(xiàn)新氣象新?lián)?dāng)新作為;補齊工作短板弱項,聚焦
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個性清單。根據(jù)本部門、所在崗位特點,查找在政治、思想、作風(fēng)、能力、廉政等方面存在的工作短板、具體問題等,逐一列出個性問題清單。
自主題教育開展以來,
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診斷總結(jié)報告中反映的突出問題,從中選擇1—2項關(guān)鍵短板,制定切實可行的整改計劃或方案,明確整改任務(wù)目標(biāo)、時間節(jié)點和具體整改措施,及時報“管理診斷
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作用,不斷提升貧困村黨支部組織力和脫貧攻堅能力,打造“黨建品牌”。三要助力扶志扶智,加強扶貧宣傳思想工作,既重補“物質(zhì)短板”,又重補“精神
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共享指標(biāo)先進個人的作法,實現(xiàn)員工隊伍能力的整體提升。
《通知》強調(diào),要加強對標(biāo)短板攻關(guān)。各地市局(公司)要開展深入細(xì)致的調(diào)查研究
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問題短板、深挖問題根源,既抓好當(dāng)前問題的整改落實,又突出打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的規(guī)章制度、問責(zé)機制建設(shè),做到緊盯問題抓整改、緊貼實際補短板、緊跟形勢建制