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”。
助學無聲，希望煙農(nóng)子女成人、成才
你很難想象得到這個女人所做的事，出錢鋪路、修水管一般人都已由衷敬佩，但她的眼里、心里只有想不到，沒有做不到
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;崗位是進步的基石。教育員工今日工作須盡力，明日開拓少危機，珍愛崗位從我做起，自覺接受新的知識和提高自身技術(shù)素質(zhì)，立足崗位成才；
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?！ 包h員示范崗”活動帶動了巾幗文明崗、工人先鋒號、青年文明號、“兩個至 上在崗位”等活動，通過評先模、樹典型，倡導敬業(yè)愛崗、崗位成才，進一步提高了員工綜合素質(zhì)
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，為員工的成長成才創(chuàng)造條件，開創(chuàng)人適其崗、人盡其才、人才輩出的新局面。2008年以來，組織各級領導干部員工參加不同層面的業(yè)務素質(zhì)培訓2600余人次，
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人生得失，看待前進路上的困難挫折，高考的失利不意味著人生的失敗，況且現(xiàn)在成才、創(chuàng)業(yè)的路子多。可以選擇復讀、成人高?；蛘咦詫W等等不同方式。關(guān)鍵是面對失敗和挫折，
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;技能更嫻熟的物流人才隊伍。而拓寬員工發(fā)展空間，搭建職工成才的立交橋無疑是可行之舉。
拓寬員工發(fā)展空間，必須給予基層員工機會。我們原來開展的基層管理崗位，
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;帶著“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學不成才誓不還”的誓言，踏上了南下柳州的列車，來到了“全國煙草系統(tǒng)先進集體”柳州卷煙廠，成為了一名普通的操作工
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自己的弟弟成家立業(yè)，結(jié)婚生子，也在這個城市打拼出屬于自己的一片天地。然而，最讓我敬佩的卻是，她把自己的兒子培養(yǎng)成才，兒子現(xiàn)在在省內(nèi)
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激發(fā)人才創(chuàng)新熱情、創(chuàng)造能力。要盡力留住人才，提高人才待遇，暢通人才成長通道，營造良好的成才環(huán)境，讓人才進得順心，干得舒心
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;耿秀艷的父母做出一個決定，讓耿秀艷輟學回家?guī)椭麄兏赊r(nóng)活，把讀書成才的機會留給兩個弟弟和更小的妹妹。耿秀艷父母的想法是：女孩不如男孩。女兒長大了會嫁人
