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;不厭其煩地和體系管理員進行交流研討，推導(dǎo)實施過程，容不得標準流程在運行過程中出現(xiàn)一點紕漏。在一次問題收集過程中，為了讓同事更好地理解問題出現(xiàn)的情況，魏
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很多人不理解認為是小題大做。“安全工作無小事，一些大的事故往往是由小的隱患釀成的。”孫工在部門的安全例會上不斷用案例警示教育大家。圖為孫麗勇在安全教育展板上粘貼警示案例不斷開展警示教育扎實
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理解，煙站組織的各種培訓(xùn)活動他一次不落，即使掌握了種煙技術(shù)，也依舊很謙虛地向其他人學(xué)習(xí)，熱情幫助煙農(nóng)，他現(xiàn)在也是太平鎮(zhèn)和新村有名
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論根底又有技術(shù)水平，何不自己種植煙葉呢？種煙的念頭如燎然之火，一發(fā)不可收拾，在家人不理解、同學(xué)不認同的情況下，他毅然流轉(zhuǎn)了30余畝土地
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談心，耐心細致地向家屬多方面了解員工“八小時外”的興趣愛好和生活情況，感謝家屬對煙草工作的支持和理解，倡導(dǎo)員工家屬在家中常念“廉政經(jīng)”，勤吹“廉潔風(fēng)
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，為成長護航”，圍繞這個主題，全國各地開展了多種形式的科普宣傳活動，尤其是積極開展了控?zé)熜麄鬟M校園活動，進一步加強了青少年對控?zé)熇砟畹?em class="term">理解
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，制定個性化的培訓(xùn)計劃，以便更好地滿足學(xué)習(xí)需求。除了理論知識的傳授，車間還通過實踐案例來加深對數(shù)字化知識的理解和運用，并定期給予反饋和指導(dǎo)。同時
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，虛心向身邊的先進煙農(nóng)請教，在實踐運用中加深理解，并加上自己的獨立思考，切實將他人的好經(jīng)驗、好做法變成了自己的東西?！靶睦镆斜久靼踪~
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;線下”采取集中學(xué)習(xí)、分組討論、單獨指導(dǎo)多維度方式，學(xué)習(xí)質(zhì)量技術(shù)標準、質(zhì)量風(fēng)險管控方法、崗位作業(yè)流程、質(zhì)量警示案例，提高員工對物流質(zhì)量風(fēng)險的理解，提升其質(zhì)量管理
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很多人不理解認為是小題大做?！鞍踩ぷ鳠o小事，一些大的事故往往是由小的隱患釀成的。”孫工在部門的安全例會上不斷用案例警示教育大家。圖為孫麗勇在安全教育展板上粘貼警示案例不斷開展警示教育扎實
