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學(xué)校，完善教學(xué)設(shè)施，編制《看圖種煙手冊(cè)》或錄制《煙葉生產(chǎn)技術(shù)系列光盤(pán)》等培訓(xùn)教材，運(yùn)用教學(xué)、輔導(dǎo)、咨詢(xún)、自學(xué)等形式，培養(yǎng)懂生產(chǎn)、會(huì)經(jīng)營(yíng)，善管理
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;不得利用校服、教材等發(fā)布或者變相發(fā)布商業(yè)廣告。生產(chǎn)、展示、銷(xiāo)售煙卡違反了《中華人民共和國(guó)廣告法》第二十二條規(guī)定：禁止在大眾傳播媒介或者公共場(chǎng)所、公共交通工具、戶(hù)外發(fā)布煙草廣告。禁止向
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;2、本地區(qū)、本單位、本部門(mén)查結(jié)違法違紀(jì)案件，要在一定范圍內(nèi)開(kāi)展警示教育，用好反面教材，召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)；3、任前廉政談話(huà)，是對(duì)
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，用好典型案件“活教材”，通過(guò)旁聽(tīng)庭審現(xiàn)場(chǎng)教育、開(kāi)展“以案促改”大會(huì)、編發(fā)典型案例等沉浸式教育，產(chǎn)生“當(dāng)頭棒喝”的震懾效果，以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的常態(tài)化提醒
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企業(yè)文化的理解與認(rèn)同，強(qiáng)化行業(yè)共同價(jià)值觀。（二）立德樹(shù)人的實(shí)踐。檔案不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，更是道德教育的活教材。將其融入人才培養(yǎng)體系，能有
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最新的技術(shù)教授給每一位煙農(nóng)。長(zhǎng)期伏案編寫(xiě)技術(shù)方案和培訓(xùn)教材，毛輝早早患上腰椎間盤(pán)突出，背也駝了，熟悉的煙農(nóng)打趣他：“毛老師讓我們的煙長(zhǎng)高
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約束。加強(qiáng)培訓(xùn)促養(yǎng)成，編制下發(fā)安全系列培訓(xùn)教材，拍攝系列安全教育微視頻、微動(dòng)漫、應(yīng)急演練示范教學(xué)片，年均開(kāi)展各類(lèi)各層級(jí)安全培訓(xùn)60場(chǎng)次，人均參與
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的編修工作。孔子以這些經(jīng)典為教材，精心傳授學(xué)生，培養(yǎng)了大量的卓越人才?？鬃釉谥袊?guó)五千年的歷史上，對(duì)華夏民族的性格、氣質(zhì)產(chǎn)生很大影響，幾千年來(lái)影響
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反面教材。組織干部員工學(xué)習(xí)中紀(jì)委和行業(yè)查處的典型案例，召開(kāi)全市系統(tǒng)警示教育大會(huì)，學(xué)習(xí)通報(bào)省市局典型案例，以主題黨日為載體組織觀看警示教育片。“講”廉政
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及時(shí)總結(jié)使用技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，編寫(xiě)了卷煙機(jī)和包裝機(jī)培訓(xùn)教材，現(xiàn)行的操作、維保標(biāo)準(zhǔn)近200余項(xiàng)，建立了維修案例庫(kù)，大幅提高了設(shè)備管理水平?！本戆?chē)
