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15份。
“析”——緊扣主題，撰寫個(gè)人述職述廉材料。材料層次結(jié)構(gòu)要清晰，重點(diǎn)要突出，要把握“談?wù)J識(shí)、擺問(wèn)題、查根源、抓整改”四個(gè)方面，少談成
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報(bào)刊雜志和相關(guān)網(wǎng)站，要求干部職工每月上交一篇心得體會(huì)，內(nèi)容上要求要真實(shí)，深入，寫出自己的看法和領(lǐng)悟。
二是交心溝通，互動(dòng)之中找根源
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、活”，確保活動(dòng)取得實(shí)效。
找“準(zhǔn)”整改靶心。要深挖問(wèn)題根源，認(rèn)真對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則、反對(duì)“四風(fēng)”要求，通過(guò)群眾提、自己找、同志幫、上級(jí)點(diǎn)等形式
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題，劍指要害、不繞彎子；二是深入剖析挖準(zhǔn)根源，問(wèn)題剖析從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律和組織紀(jì)律、財(cái)經(jīng)紀(jì)律以及“三嚴(yán)三實(shí)”要求等方面著眼，
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征求意見(jiàn)、交流看法、形成共識(shí)，內(nèi)容涉及到思想、工作、學(xué)習(xí)、黨性、作風(fēng)等各個(gè)方面，思想交流深刻扎實(shí)。
三是緊扣對(duì)照檢查。按照“衡量尺子嚴(yán)、查擺問(wèn)題準(zhǔn)、剖析根源深、整改措施
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不得了，產(chǎn)生問(wèn)題的根源尤為重要。在尋根究源過(guò)程中，大家提到客觀上專銷人員各自工作量大、工作職責(zé)存在差異、責(zé)任不明確等原因，也講到主觀上溝通不足、大局意識(shí)不強(qiáng)
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，不說(shuō)空話套話，不用工作問(wèn)題帶替“四風(fēng)”問(wèn)題，對(duì)班子“四風(fēng)”問(wèn)題，班子成員依據(jù)事實(shí)和分管工作主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)。
挖根源。對(duì)照檢查材料從實(shí)
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“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題；
二是認(rèn)識(shí)要深，剖析檢查深刻透徹。按照“勇于剖析自己、深挖思想根源、明確整改措施”的要求，深入剖析存在問(wèn)題的實(shí)質(zhì)、根源和危害
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要求各縣區(qū)局（分公司）、部門作為深入踐行教育活動(dòng)的具體舉措，認(rèn)真對(duì)照并立即組織整改。
一是認(rèn)真組織分析，尋根源找辦法。市局（公司
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;自我剖析。
四是深挖根源，狠抓整改落實(shí)。從主觀上查找原因，認(rèn)真進(jìn)行反思，深刻剖析根源，制定相應(yīng)措施，狠抓工作落實(shí)。
