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、物流運輸、設(shè)備管理等方面明確人才培養(yǎng)方向、量化培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合物流人員技能現(xiàn)狀實施分層次、針對性培養(yǎng)，引導(dǎo)青年人才在實踐中提升理論水平和技術(shù)能力。他們細(xì)化年度物流技能認(rèn)定培訓(xùn)
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物流課題研究，有效提升物流應(yīng)急保障能力；切實提升隊伍整體素質(zhì)，積極開展物流技能競賽，有效促進(jìn)物流知識共用共享，扎實開展物流文化建設(shè)
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范圍內(nèi)。
（五）著力加強物流隊伍建設(shè)。嚴(yán)格按照教育培訓(xùn)計劃，組織物流管理隊伍、員工隊伍思想教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵等活動，參加物流技能競賽
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比武演練。演練是激發(fā)動力、固化行為的有效手段。市局（公司）舉辦了第三屆物流技能競賽，為精益物流建設(shè)工作提供有力保障。邀請廈門達(dá)人培訓(xùn)機構(gòu)對全員開展了一次拓展訓(xùn)練
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；在全區(qū)物流技能競賽中取得了管理團(tuán)隊二等獎、送貨車組三等獎的好成績。
（三）文化建設(shè)成效明顯。按照年初安排，重點抓好了“搏為”文化的總結(jié)提升
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、節(jié)支節(jié)約、儲運安全三方面工作；“4”即“四個不斷提升”，不斷提升卷煙精準(zhǔn)運輸水平、煙葉提質(zhì)養(yǎng)護(hù)水平、倉儲精益管理水平、員工物流技能水平；“5”即“五項
