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、兒童是人類(lèi)的未來(lái)、向孩子學(xué)習(xí)，和孩子一起成長(zhǎng)。童心頌祖國(guó)，六一快樂(lè)、寶貝們！歡樂(lè)和諧慶六一，激情飛揚(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心，你們的歡樂(lè)照亮了世界
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大工作。
成熟了，卻不世故，依然一顆童心，成功了，卻不虛榮，依然一顆平常心。平凡亦或艱苦，我們都毅然一路前行
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岸邊石板上小憩，妻子笑容可掬，似乎年輕許多，孩子們童心未泯，在淺水區(qū)看小蝌蚪。這些黑色的小家伙，擺著小尾巴，游來(lái)游去
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;這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛(ài)師”的傳統(tǒng)美德，也體現(xiàn)了老師“愛(ài)生如子”的高尚師德。人們把老師比做“慈母“，主要是對(duì)那些有著”“童心母愛(ài)”的女老師給予的最親切的、最真摯、最
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，當(dāng)它以成人的視角來(lái)闡釋世界、人生時(shí)，既可以因?yàn)槌Ｒ?guī)被打破，造成一種陌生化的審美效果，同時(shí)，童心映照出的現(xiàn)實(shí)人生，還會(huì)帶來(lái)
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，大伙兒心曠神怡，往日煩惱隨之而去。顆顆童心印在沙灘上，聲聲笑語(yǔ)飄蕩山谷間。
從黑河岸上來(lái)，已過(guò)正午時(shí)分。大伙兒饑腸咕嚕，胃口
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，它用愛(ài)編織著一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事，成為村民心中的避風(fēng)港和溫馨家園。圖為林霞便利店外景三米燈窗暖童心：留守學(xué)子的“第二課堂”每天下午五點(diǎn)前，林霞便利店的老板石林霞
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;以“法潤(rùn)童心、護(hù)航成長(zhǎng)”為主題，在5個(gè)加盟終端設(shè)立法治宣傳點(diǎn)，開(kāi)展普法活動(dòng)；在袁家村、馬嵬驛等旅游商圈加盟終端，開(kāi)設(shè)當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)、民俗美食等文旅
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祖國(guó)南疆有這樣一處“圣女”地，她不諳世事，純潔無(wú)瑕，洋洋灑灑的青綠畫(huà)卷上找不出幾點(diǎn)粉墨，童心未泯，少志仍存，讓人
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;幫助適齡兒童滿(mǎn)足物品需求；贊助修繕村史館并搭建“童心港灣”和“親情連線”頻道，關(guān)心關(guān)愛(ài)留守兒童，承托起孩子們的真摯夢(mèng)想，成為傳承紅色文化的“小基地
