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班上說一說而已，沒有檢查和監(jiān)管。正是因為上級主管部門對學(xué)校考核機制的偏差，導(dǎo)致了中小學(xué)嚴(yán)重忽視學(xué)生抽煙現(xiàn)象。
點評：教育主管部門要改進和完善對中小學(xué)教育考核
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;糾正認(rèn)識偏差，使大家統(tǒng)一認(rèn)識，迅速行動。
（二）結(jié)合實際，制定方案。各縣市局認(rèn)真部署研究，成立領(lǐng)導(dǎo)小組
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的偏差及對當(dāng)事人程序性權(quán)利保護的不夠重視。
筆者認(rèn)為，對于在煙草專賣執(zhí)法過程中依法委托取得的鑒定結(jié)論，如果是作為證據(jù)使用的，應(yīng)重視對“鑒定結(jié)論”的告知程序
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學(xué)習(xí)滯后、理解掌握偏差等客觀問題的出現(xiàn)，具體表現(xiàn)在采購管理制度有待進一步完善；采購管理及審計人員對采購法規(guī)的學(xué)習(xí)有待加強；采購審計人員與各方的溝通協(xié)調(diào)有待加強
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，也會因各級管理者自身認(rèn)知的偏差而導(dǎo)致企業(yè)文化理念可能與企業(yè)組織原先倡導(dǎo)的內(nèi)涵“大相徑庭”。這樣的結(jié)果，無疑向下傳導(dǎo)了一種錯誤的信息，最嚴(yán)重的是導(dǎo)致在員工群體
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、每一項流程都有章可循，不至于產(chǎn)生服務(wù)的執(zhí)行偏差，減少影響打造企業(yè)服務(wù)品牌的不利因素。
三是改善服務(wù)技術(shù)，提升服務(wù)水平。服務(wù)的技術(shù)含量是決定服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵
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戶必須動一番腦子，花一定精力，想一些點子，做一點文章。在實際中，一些零售戶有一些主客觀因素的影響，導(dǎo)致零售過程中存在偏差
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的矛盾與問題，解決的點子不多，方法不活，處理的力度不夠，甚至還存在思想認(rèn)識上的偏差，做了工作還得不到人心，是考核機制呈
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;千萬不能夾雜任何人為因素，否則，只能是使案件的查辦出了偏差，也違法違規(guī)了。
老煙斗：新華網(wǎng)上說，國家旅游局制定的《游客不文明行為
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，不再把銷量小的零售戶作為合理布局的距離的參照點。
六、突破瓶頸，在政策資源上發(fā)掘市場凈化的潛力
(一)關(guān)于持證戶販運真煙追刑難問題
兩高司法解釋執(zhí)行過程中出現(xiàn)偏差
