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，那么為什么不能讓每一天都是“無(wú)煙日”呢？這樣就可以時(shí)刻警醒人們，最終讓越來(lái)越多的吸煙者放下手中的香煙?！? 在“世界無(wú)煙日”這一天，我們看到有很多
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;彭秀林終于讓孩子放下鋤頭，背起書包。
現(xiàn)在，彭亞已重返學(xué)校，他說(shuō)：“人貧窮不可怕，可怕的是思想貧窮。我讓孩子上學(xué)的目的就是讓
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一邊，那個(gè)人放物品的人也沒有交代是什么東西放下就走了，一般這樣的事情，我從來(lái)也不多問，而且更不看是什么東西，我認(rèn)為物品與我無(wú)關(guān)
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了，我咋也沒算對(duì)呢？謝謝你，老板挺實(shí)在的，這么點(diǎn)錢還打電話來(lái)，改天我過(guò)去?！? “應(yīng)該的，我的錯(cuò)誤我改正?！?em class="term">放下電話
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怎么殺雞宰猴……”血拼的場(chǎng)面嚇壞鄰家一家人，一家人一人拉一個(gè)，四鄰幫著勸。鄰家小子的爹哀求說(shuō)：“你們都放下家伙，趕緊走吧；這那是請(qǐng)來(lái)
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面板，只好將連接上下兩層的鐵管框架一并卸下，并扔去門外。然后用拖把拖得干干凈凈才放下促銷架的底層，再在上面整整齊齊地?cái)[上牛奶。底層原本是由兩塊長(zhǎng)方形組成的正方形
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與他們一起度過(guò)這一天。我們站在堤壩上，芳環(huán)顧四周，瞄準(zhǔn)一塊地勢(shì)，帶著我穿過(guò)一片松林，踏上岸邊的一塊小平地，放下漁具，
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物流配送中心分揀線上發(fā)出提示“完成任務(wù)”，分揀員們沒有像往常一樣放下手中的活，走向食堂，而是不約而同到二樓衛(wèi)生間拿起拖把、雞毛掃子、毛巾忙起來(lái)……
“老黃
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的要過(guò)他手里還沒來(lái)得及放下的煙盒翻看把玩。在包裝設(shè)計(jì)上，黃金葉（萬(wàn)柿如意）最突出的亮點(diǎn)為創(chuàng)造性地以傳統(tǒng)農(nóng)民畫作為包裝設(shè)計(jì)的主圖案，民俗風(fēng)情的喜慶
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;一接聽，是中午買菜的那個(gè)男子，他告訴我主家同意在我的店買煙酒，打算買兩件磨砂猴煙、三件西鳳酒。放下電話，一算賬，煙酒價(jià)格八千
