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飛翔得正歡
打開迎接的柴門，看不見
熟悉的阡陌
渴望的流水
對望的烏蒙山脈
唯有瓊花的潔白無瑕
溫暖著歲月的豐滿
?
出發(fā)那天，滇東大地的國色天香
是美亦滟。都能流連忘返
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，一方恬靜的可以停泊我的身心的島嶼。我一如幾千年渴望豐衣足食的游民，渴望有一能抵御人世風(fēng)雨獸群的安定居所，渴望一處情感水草豐美的家園，渴望一處能
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是一種永恒的方向
千年的情愫
翠綠了一個夏天的渴望
脈管里流動的血液
穿越了我們饑渴的目光
沙沙作響的身姿
讓夢想伴風(fēng)飛翔
一粒粒樸素的真理
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共賀團圓
一陣咳嗽 不經(jīng)意地
倒出滿壺 滾燙的舊事
杯盞間 飲盡半生心血
喜盈門 天外來客
溫?zé)岫斓墓适? 與君豪飲 誰醉
一腔豪情 灌玉壺
熱血 燃燒渴望
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在輪回的輾轉(zhuǎn)中
我們也學(xué)會了勇敢與堅強
在歲月的素箋上
畫一輪呵護(hù)公平正義的春日陽光
在邂逅的生活里
書寫著我對正直誠信善良的渴望
冷暖的交織中
與光陰
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我們沒有理由說出更多的話
掩蓋我們的渴望與激動
葉片，永遠(yuǎn)是燃燒的
它支撐起歲月和風(fēng)雨
它連起區(qū)域經(jīng)濟的大動脈
它詮釋著滇人的聰明和智慧
在春天
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的盡頭在落日的前方
南盤江河堤上留下多少歷史的印跡
壩子的拉車人就有多少落寞與渴望
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有走過的很長的路
有愛過的身邊的人
有寫過的不斷的文字
有無盡渴望著的夢和理想
還有很多不能表達(dá)的
相遇和遺忘
而留在記憶里的
留在淺笑嫣然紙上
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;一是為什么要學(xué)。只有想清楚學(xué)習(xí)的目的，以一種渴望學(xué)習(xí)的心情來參加研修班，才會有克服困難的決心和毅力，學(xué)習(xí)的成效才會更大；二是學(xué)什么。本次班級將
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;也萌生了“一對一助學(xué)”的想法。大山里孩子們一張張渴望知識的面孔，深深觸動著尹寧的內(nèi)心。
在進(jìn)行了申請、審查、批準(zhǔn)、分配、捐助等一系列的前期工作后，終于在2015年初
