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的工作能力，更新的科技知識，促使他們學(xué)會創(chuàng)造性開展工作，通過培訓(xùn)員工工作能力得以加強，個人素質(zhì)得以提高。當(dāng)今社會已經(jīng)步入信息化時代，
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、工作能力、綜合評價、職業(yè)競賽等形式的管理工作，準確定位青年職工的能力素質(zhì)，引導(dǎo)其走上適合的發(fā)展通道。
搭建青年職工職業(yè)發(fā)展需求平臺。積極構(gòu)建爭先創(chuàng)優(yōu)集體。青年職工所在
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，很多時候，香煙的銷售量是衡量一個客戶經(jīng)理工作能力的一種方式。為了增加香煙的銷售量，客戶經(jīng)理就應(yīng)該主動地想方法找策略，而不是安于現(xiàn)狀，
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差的專賣人員，則應(yīng)有針對性地督促其加強學(xué)習(xí)和自我工作能力的提升，并持續(xù)進行跟蹤了解和掌握其動態(tài)。
綜上所述，不斷創(chuàng)新和完善基層專賣管理考核十分重要。只有
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工作能力考評機制：首先，通過設(shè)定關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)，定期衡量各崗位員工重要工作的完成情況；其次，每個月度和季度動態(tài)衡量崗位員工計劃完成
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，以他出色的工作能力、心系基層的高尚情操和無私奉獻的精神，追求著自己的人生理想，踐行著自己的人生格言，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的交口稱贊。他扎根制絲
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;堅持工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化，在學(xué)習(xí)過程中增強工作能力，在工作過程中提高學(xué)習(xí)水平。把握學(xué)習(xí)工作的統(tǒng)一性要求，實現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進，工作學(xué)習(xí)化
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和內(nèi)容，了解精益管理是怎么回事，怎樣去加強精益管理，怎樣做好精益管理工作。二是加強業(yè)務(wù)技能和工作能力的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己
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便于工作，他就直接住在了倉庫中，一住就是半年，春節(jié)也沒有回家。2003年年初，由于工作能力較強，他被調(diào)到一個邊遠的專賣管理稽查中隊任
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決定了“學(xué)習(xí)型員工”比普通員工具備了更好的工作能力和創(chuàng)新能力?！? 首先，打造“學(xué)習(xí)型員工隊伍”是時代進步的要求。企業(yè)的競爭說到底是人才的競爭，人才的競爭說到底是知識
