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，都是一樣的給錢(qián)，賣(mài)給誰(shuí)不一樣？”老鄉(xiāng)央求道?！皩?shí)在對(duì)不起！我們做生意就講求一個(gè)‘信用’，否則怎么能夠留住顧客？所謂無(wú)信不
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;把好購(gòu)買(mǎi)重新移栽煙苗的質(zhì)量。會(huì)議接近尾聲，起書(shū)記最后叮囑道：“從現(xiàn)在起就辛苦各位了，現(xiàn)在大家就按照安排各行其是，能用跑就不能用走，
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“三不放過(guò)”原則。他常說(shuō)：現(xiàn)在的煙販都是經(jīng)過(guò)大浪淘沙留下的，如果我們不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，做到“魔高一尺，道高一丈”的話(huà)，就只能被煙販
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體高度、U型凹體”。為有效控制雙行凹?jí)刨|(zhì)量，貴州畢節(jié)基地單元緊扣“起壟蓋膜土壤墑情最適宜、現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)單戶(hù)示范是前提、道清原理說(shuō)通農(nóng)戶(hù)是真理”三大要素開(kāi)展精細(xì)管理工作。
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，你今天要不把我這點(diǎn)煙好好的收了，我不給你好果子吃?！本o接著又轉(zhuǎn)向一旁過(guò)稱(chēng)開(kāi)單的小女孩，桌子拍得啪啪響，大叫道：“你給老子寫(xiě)上
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卷煙的好勢(shì)頭，利用現(xiàn)在農(nóng)村的優(yōu)勢(shì)來(lái)發(fā)展銷(xiāo)售卷煙的提升；如何把握好農(nóng)村市場(chǎng)的商機(jī)……講課的老師分析的頭頭是道，而且還現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，用互動(dòng)的形式講課
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不行，你花錢(qián)給俺買(mǎi)藥怎么行呢？”寧鳳嬌佯怒道。
吳婷趕緊岔開(kāi)話(huà)題：“您最近身體怎么樣？還咳嗽嗎？”今年已經(jīng)73歲的寧鳳嬌前一陣子
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，哪一年停產(chǎn)，依舊無(wú)處可查?！巴?chē)牌？這個(gè)你要去問(wèn)張?chǎng)??；鸹ǖ氖虑樗级?。很多火花都是她設(shè)計(jì)的?！敝x慧芬介紹道。
童車(chē)牌的悠悠往事
張?chǎng)问?979年進(jìn)廠
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胸襟。是喜是怒，看涵養(yǎng)，有舍有得，看智慧，是成是敗，看堅(jiān)持。走正確的路，放無(wú)心的手，結(jié)有道之朋
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了解、收集客戶(hù)意見(jiàn)和建議，一道剖析原因，議定措施，共同破解市場(chǎng)難題，不斷提升群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)水平。除此之外，專(zhuān)賣(mài)、營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)要不
