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，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
強(qiáng)化班組長(zhǎng)勝任力“第二堂課”。從人際溝通與沖突管理兩點(diǎn)切入，采用MBA管理案例教學(xué)的模式，傳授團(tuán)隊(duì)合作“做組合、打配合”協(xié)作心法、“護(hù)臺(tái)
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黨建、黨建促業(yè)務(wù)”的目標(biāo)，有效地提升了黨員干部針對(duì)大田生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，提升了業(yè)務(wù)綜合能力，增強(qiáng)了基層黨組織的創(chuàng)造力和凝聚力。通過(guò)促進(jìn)資源共享，加強(qiáng)
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工作品牌，發(fā)揮品牌的示范、引領(lǐng)、輻射和帶動(dòng)作用，增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，為推動(dòng)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
創(chuàng)建活動(dòng)主要圍繞思想政治
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，引導(dǎo)全體黨員堅(jiān)定理想信念，提高隊(duì)伍凝聚力。
二是以作風(fēng)建設(shè)為抓手，提高規(guī)范意識(shí)。通過(guò)強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)管，再次學(xué)習(xí)近年來(lái)行業(yè)不規(guī)范案例，
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，進(jìn)一步提升了基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高了黨員干部對(duì)黨建知識(shí)和基層黨建工作新格局理論水平，深化員工對(duì)“黔彩，新生態(tài)”企業(yè)文化理念的認(rèn)同
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工作條例》等重要文件進(jìn)行了深刻解讀，還前往井岡山會(huì)師紀(jì)念堂、茅坪毛澤東舊居、后方留守處等地進(jìn)行理想信念教育，同時(shí)通過(guò)破冰團(tuán)建，進(jìn)一步提升了組織凝聚力和戰(zhàn)斗力
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，確保疫情不出現(xiàn)反彈；幫扶干部要繼續(xù)協(xié)助村“兩委”在抓黨建促脫貧上下功夫，著力建強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織，不斷提升村級(jí)黨組織的凝聚力、號(hào)召力、戰(zhàn)斗力
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，為國(guó)家添財(cái)稅為目標(biāo)擔(dān)當(dāng)作為，為進(jìn)一步提升職工凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，順利完成生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù)做足準(zhǔn)備。
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在小組內(nèi)有一定威望及影響力、黨性意識(shí)強(qiáng)的零售客戶黨員擔(dān)任總組長(zhǎng)、總組成員，發(fā)揮帶頭作用，全面提升組委的凝聚力和引領(lǐng)力。
四是開(kāi)展黨員掛點(diǎn)幫扶。組織本單位黨員與零售客戶
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自身思想政治建設(shè)，保證信念不缺失，思想不動(dòng)搖，增強(qiáng)吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力。二要腳踏實(shí)地、銳意進(jìn)取。發(fā)揚(yáng)奮斗精神、創(chuàng)新精神、奉獻(xiàn)精神，用心印證
