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，終端對(duì)行業(yè)發(fā)展政策的認(rèn)識(shí)出現(xiàn)偏差。首先是零售客戶對(duì)宣傳的政策理解不到位，認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)偏差，認(rèn)為是客戶經(jīng)理或者煙草公司不提供他們所需的卷煙品牌，而
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一種說法是日本人天性怯于開口，所學(xué)類似我國(guó)的“啞巴英語”。在他們看來如果沒有翻譯根本不能理解會(huì)議的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)就感到不妙，莫非是日本教育中聽力也不重視？
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遞上一支香煙，讓煙農(nóng)在休閑之際增進(jìn)理解；“一頓簡(jiǎn)餐”即為煙農(nóng)免費(fèi)提供饅頭、熟雞蛋或餅干等便餐。讓煙農(nóng)在便餐中升華魚水深情；“一次培訓(xùn)”即定期開展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)
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，工程安全質(zhì)量就有可能出問題。為保證監(jiān)理方充分發(fā)揮監(jiān)管職能，在條件有限的情況下，積極為監(jiān)理解決工作和生活上的實(shí)際困難，安排他們?cè)跈C(jī)關(guān)食堂就餐，
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不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策的科學(xué)性含金量相應(yīng)才會(huì)提高。只有知識(shí)的力量才能主載企業(yè)順利到達(dá)彼岸，企業(yè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)知能力、理解能力、協(xié)調(diào)能力、工作能力及組織才能、管理才能相對(duì)有更高
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文化水平、年齡、身體等各方面的原因，就算他們對(duì)相關(guān)的條文進(jìn)行了閱讀，也可能在理解上出現(xiàn)偏差，甚至對(duì)條文有誤解。因此他們無法意識(shí)到，自己持用別人
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，需要我們?nèi)?em class="term">理解和認(rèn)識(shí)“經(jīng)營(yíng)案件”思維，并把這種理念運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，以“經(jīng)營(yíng)案件”的理念，實(shí)施聯(lián)合打擊，只有這樣，才能
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;立即著手規(guī)劃未來宏偉藍(lán)圖，他鐵了心要在這片貧瘠的土地上干出一番事業(yè)。剛到村上時(shí)，村干部不是很信任他，村民也不是很理解他，都認(rèn)為他是一個(gè)只能寫寫畫畫
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;原因就是分公司對(duì)新的營(yíng)銷活動(dòng)不理解，不知道該如何執(zhí)行與操作，不知道是否有效果，處于觀望狀態(tài)，成為了一條“休眠魚”。等待其它兄弟分公司“先干
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;加強(qiáng)教育引導(dǎo)，努力營(yíng)造尊重人、關(guān)心人、理解人、幫助人的良好氛圍。要挖掘本企業(yè)的先進(jìn)服務(wù)文化典型事例，編制《服務(wù)品牌宣傳手冊(cè)》，集中宣傳典型，
