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;這些問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，實(shí)則很難回答，因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)。我們雖然無(wú)法左右市場(chǎng)的變化，但我們可以在變化的市場(chǎng)中擁有及時(shí)應(yīng)變的能力，用新思路、新舉措
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，而裙子上的植物也并不是罌粟，只是同屬于被子植物門(mén)的正常植物。這樣的回答，與其說(shuō)是回應(yīng)，不如說(shuō)是應(yīng)付，非但不能讓消費(fèi)者消除疑問(wèn)，
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，而裙子上的植物也并不是罌粟，只是同屬于被子植物門(mén)的正常植物。這樣的回答，與其說(shuō)是回應(yīng)，不如說(shuō)是應(yīng)付，非但不能讓消費(fèi)者消除疑問(wèn)，
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宣傳）走進(jìn)校園普法小課堂“下面一個(gè)問(wèn)題，煙草中對(duì)人體健康的主要有害成份是什么？有哪位同學(xué)知道答案嗎？回答正確會(huì)有一份小獎(jiǎng)品哦……”除了不定期的線上
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，司機(jī)們踴躍發(fā)言，積極回答所提出的相關(guān)問(wèn)題，通過(guò)互動(dòng)問(wèn)答進(jìn)一步加深了司機(jī)們的交通安全意識(shí)。針對(duì)干部職工可能出現(xiàn)的一些道路安全問(wèn)題進(jìn)行了說(shuō)明，比如
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;再通過(guò)后臺(tái)審核數(shù)據(jù)，就可以掌握全鎮(zhèn)煙葉生產(chǎn)動(dòng)態(tài)，回答好“在哪種煙、誰(shuí)來(lái)種煙、怎樣種煙”問(wèn)題。煙葉生產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理平臺(tái)提升了生產(chǎn)過(guò)程、補(bǔ)貼驗(yàn)收、考核監(jiān)督等重要工作的信息化
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一本書(shū),里面竟然藏有30多張貴州老煙標(biāo)。?“我第一次見(jiàn)到這么多貴州煙標(biāo),一下子就興奮起來(lái),立即跑去問(wèn)老板一共多少錢(qián)?！?“10元?！崩习?em class="term">回答。?10元在那個(gè)年代對(duì)于一個(gè)木工學(xué)徒可是一筆不小的費(fèi)用。周桃明對(duì)老板
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坐下來(lái)，點(diǎn)燃一根煙，給世界一種回答。不管這根煙能持續(xù)多久，煙癮有多大，我們都在和自己相約，給自己一個(gè)不得不說(shuō)的故事，或者傳奇。?
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，收入有了保障，也可以陪伴家人，比打工要安逸多了?！泵慨?dāng)有人問(wèn)及李炳江為什么不出門(mén)打工時(shí)，他總這樣回答。2012年年底，家庭經(jīng)濟(jì)暫時(shí)窘迫
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;”有人不解地問(wèn)?！叭巫鲆唤清X(qián)的老板，也不打一塊錢(qián)的工！”楊順東回答得干脆利落。為了多掙錢(qián)，讓家人的日子好過(guò)點(diǎn)，2011~2015年，楊
