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開展安全培訓(xùn)，筑牢安全生產(chǎn)防線。組織員工觀看安全用火用電用氣、電動(dòng)車安全停放充電、火場(chǎng)自救逃生等消防安全教育視頻，提高從業(yè)人員自我安全防護(hù)能力。組織重點(diǎn)崗位人員開展火災(zāi)事故
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、安全目標(biāo)細(xì)化到崗、安全責(zé)任落實(shí)到人。二是嚴(yán)把教育培訓(xùn)關(guān)。對(duì)員工分期、分批、分項(xiàng)進(jìn)行安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)、安防技能和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，強(qiáng)化安全教育，促進(jìn)安全意識(shí)入腦入心
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疫情，做好教學(xué)過程中的病毒消殺工作，排查教學(xué)過程各個(gè)環(huán)節(jié)存在的安全問題，防范化解教學(xué)過程中潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)，加強(qiáng)帶班教師外出教學(xué)安全教育
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預(yù)案演練，確?？焖俜磻?yīng)。在加強(qiáng)經(jīng)常性安全教育的基礎(chǔ)上，完善應(yīng)急預(yù)案，開展預(yù)案演練，進(jìn)一步增強(qiáng)全體干部職工對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)和處置能力。
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一次安全教育，學(xué)習(xí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)章制度、安全知識(shí)、警示案例等。結(jié)合安全檢查結(jié)果，及時(shí)講評(píng)班組安全情況，排查解決相關(guān)隱患。
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，不斷創(chuàng)新安全管理模式，多措并舉答好“安全卷”。提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。以“國(guó)家安全教育日”為契機(jī)，將安全宣傳工作融入月度始末，通過
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發(fā)多發(fā)的安全事故防范措施，發(fā)放安全知識(shí)宣傳單，向零售戶和廣大社會(huì)群眾宣傳夏季預(yù)防中暑技能技巧，進(jìn)一步構(gòu)建企業(yè)、家庭、社會(huì)“三位一體”的安全教育管理體系。
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長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本的原則，定期組織干部職工開展安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)和消防、防汛應(yīng)急演練等活動(dòng)，加強(qiáng)干部職工安全教育，提升全體人員安全防范意識(shí)、應(yīng)急避險(xiǎn)
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問題風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)工作人員安全教育。（三）繼續(xù)與共建單位加強(qiáng)合作，提升培訓(xùn)辦班工作水平。確定新型合作辦班模式，為今后開展合作辦班
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，圍繞安全生產(chǎn)怎么看、怎么辦依次談感悟、談體會(huì)、談舉措。會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市局（公司）安全會(huì)議精神，狠抓安全教育
