為您找到相關(guān)結(jié)果 3331 篇
-
;提升應(yīng)試能力。正是這種不畏困難、腳踏實(shí)地的態(tài)度，讓她從業(yè)務(wù)知識(shí)的“門外漢”，蛻變?yōu)樾赜谐芍竦摹皟?nèi)行人”。固本培元，高效學(xué)習(xí)隨著專賣工作要求不斷提高，
-
到智能控能的完整鏈條。在智慧園區(qū)建設(shè)中，他們依托物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)，實(shí)現(xiàn)行人車輛管控、危險(xiǎn)作業(yè)監(jiān)控、后勤服務(wù)智能化等，進(jìn)一步提升了園區(qū)的綜合管理
-
，智能云POS系統(tǒng)讓其接入了大數(shù)據(jù)平臺(tái)，曾經(jīng)堆放雜物的角落也被改造成了助農(nóng)展銷區(qū)。整個(gè)店鋪煥然一新，吸引了不少過往行人的目光。圖為改造后高端接地氣的惠豐超市
-
;這與國(guó)足比賽中“友誼賽踢成散步局”形成鮮明對(duì)比，更符合大眾對(duì)競(jìng)技體育的本能期待。煙草行業(yè)也可借鑒這種對(duì)抗思維，打造充滿活力的品牌敘事。將各煙草品牌進(jìn)行人格化塑造，
-
。我喜歡獨(dú)自漫步在雨中，當(dāng)雨點(diǎn)滴到我的手心上時(shí)，我便感到一陣快感，在我手中散開，整只手好像與自然對(duì)接起來了。雨中，路上沒帶傘的行人
-
主動(dòng)聯(lián)合教育部門，共同開展“家校聯(lián)動(dòng)”普法活動(dòng)。在校園周邊顯著位置張貼宣傳海報(bào)，給學(xué)生上下學(xué)時(shí)陪護(hù)的家長(zhǎng)、大街小巷行人發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》1600余份，營(yíng)造
-
米面摞成穩(wěn)穩(wěn)的“金字塔”，讓老人取用時(shí)不費(fèi)腰力；時(shí)令零食擺放在貨架最醒目位置，裹著暖黃燈光，勾住往來行人的目光。哪怕是原本堆滿雜物的角落
-
進(jìn)行人工拉運(yùn)，這一狀況成為了作業(yè)長(zhǎng)心中的“愁云”，也成了生產(chǎn)人員畏懼的“難題”。圖為團(tuán)隊(duì)討論如何提高“小黃車”運(yùn)力有人說把“小黃車”的速度提起來不就行了嗎？楊波
-
;加強(qiáng)對(duì)游煙的治理，增強(qiáng)執(zhí)法力度。例如，在學(xué)校、醫(yī)院等地全面禁煙，在商場(chǎng)、地鐵站等出入口，可在遠(yuǎn)離人員密集區(qū)與行人必經(jīng)道路上設(shè)置明確吸煙
-
只能通過大量的圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行人工復(fù)檢，憑借經(jīng)驗(yàn)找到具體生產(chǎn)環(huán)節(jié)的故障根源，這樣的傳統(tǒng)追溯方式非常耗時(shí)費(fèi)力?！币晃痪戆囬g的質(zhì)檢人員說：“現(xiàn)在，這位
