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開展專業(yè)技術(shù)比武和演講、論文比賽、計算機、知識競賽、論文交流、聯(lián)歡會等等多種集體活動,并大力鼓勵所有員工在踴躍在各類刊物上投稿,通過形式多樣的企業(yè)文化活動,使
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成為青年職工發(fā)展、鍛煉、成長的搖籃。廣泛開展技能競賽活動。通過廣泛開展“職業(yè)技能培訓(xùn)”、“師帶徒活動”、“操作技能比武”、“青年文明崗競賽”、“QC競賽”、演講比賽、主題征文等活動,讓
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,重視他們被尊重和自我實現(xiàn)等方面的需要。通過技能競賽、崗位比武、評先評優(yōu)等形式,為客戶經(jīng)理打造人生出彩的平臺,進一步激發(fā)其工作熱情。
時代在發(fā)展
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、技能比武、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、雙向交流等活動。不斷提升員工的從業(yè)綜合素質(zhì),以適應(yīng)企業(yè)由大變強加速發(fā)展的新需要。
企業(yè)文化作為一種特殊的生產(chǎn)力,是企業(yè)秉持和信奉并付諸實現(xiàn)的價值理念
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成果,積極選樹精益典型,提煉、推廣先進經(jīng)驗;要加大培訓(xùn)力度,開展技術(shù)比武等活動,并通過適當(dāng)?shù)募畲胧┍3謫T工對精益改善的積極性
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。通過建立和完善培訓(xùn)學(xué)習(xí)長效機制,有計劃地組織培訓(xùn)。開展法律知識考試、綜合業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)、大比武競賽活動,實施崗位技能鑒定,打造一支“嚴干律己、秉公執(zhí)法、樂于
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開展專業(yè)知識競賽和專業(yè)技能比武活動,發(fā)現(xiàn)人才,激發(fā)潛力,讓優(yōu)秀人才脫穎而出。
第四提供學(xué)習(xí)機會。行業(yè)單位要積極為年青職工創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件,提供學(xué)習(xí)機
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、分層培訓(xùn)、分期培訓(xùn),選派技術(shù)骨干外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),邀請專家、教授到企業(yè)舉辦技術(shù)講座;同時開展崗位練兵、勞動競賽和技術(shù)比武活動,激發(fā)職工的責(zé)任感和榮譽感
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參加省局技能大比武取得集體三等獎;2010年,他被原巢湖市局先派到廣東參加全國卷煙質(zhì)量鑒定資格培訓(xùn)并考試,取得了國家級卷煙質(zhì)量鑒定資格證書。
勤于觀察
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”所在的動力車間正在開展技術(shù)比武,作為車間焊接的“老手”,將自己的“絕活”傳給身邊年輕的同事,讓他們也擁有和自己一樣的手藝是他的目標?!袄下櫋闭J為自己不善言辭