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;我們能夠看到自己成長(zhǎng)過(guò)程中的影子。青春的萌動(dòng)，羞怯不自信的樣子，沒(méi)有中心思想的自問(wèn)自答，還有那些跟年齡不相符的深?yuàn)W思考，都代表著本我與表象間
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凡就是幸福，沒(méi)病沒(méi)痛沒(méi)災(zāi)就是幸福，社會(huì)進(jìn)步國(guó)富民強(qiáng)就是幸福。幸福像影子跟隨著你我，很多時(shí)候，心態(tài)決定出幸福的程度和幸福的多少。
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領(lǐng)域，我們產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)在哪里？我們的技術(shù)特點(diǎn)又是什么？盲目的模仿別人，我們終究只能做別人的影子。要好好想一想，究竟什么樣的口感才能贏得消費(fèi)者的青睞
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，連綿的山巒樹(shù)木蔥蘢，山腰間升騰出團(tuán)團(tuán)霧汽，與天空的云幛相接。山下的梯田灌滿了水，倒映出大山的影子，深沉而平靜。田埂上一群大大小小的黃牛搖擺
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，35年后，我以壯族朋友客人的身份故地重游。35年前的師宗壩林已經(jīng)只是一個(gè)影子，它現(xiàn)在正用全新的面貌迎接著我，干凈整潔的路面，白墻
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。在一靜一動(dòng)的位移中，我們能想到的就是幸?？鞓?lè)的影子。球在動(dòng)，煙在飄，隨著我們的眼球和激動(dòng)的心，把一種能量激活煥發(fā)為另外的能量，
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;又何況其他文體，都會(huì)融入自己的影子。所以，寫(xiě)作其實(shí)就是寫(xiě)自己，寫(xiě)自己的經(jīng)歷，寫(xiě)自己的觀點(diǎn)，寫(xiě)自己的感受。
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的前面，躲在暗處的貓很久不見(jiàn)狗的影子，出來(lái)后才知道狗搶先排隊(duì)當(dāng)屬相去了，它連忙飛跑到天宮，排在雞的后面，哪知小老鼠耍了個(gè)手段
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補(bǔ)課的影子，然后搖了搖頭，說(shuō)記不起來(lái)了。這位老師又繼續(xù)補(bǔ)充道，九中的學(xué)校老師都熟悉他，他叫張立國(guó)，跟電影演員張國(guó)立名字差不多
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正因?yàn)槎?#xff0c;卻讓我們終于找到了蠶的影子。
同學(xué)無(wú)意間抬頭，在柞樹(shù)的枝條間看到一個(gè)被葉子裹得很嚴(yán)實(shí)的蠶繭，這讓同學(xué)發(fā)了愁，尋來(lái)一段很長(zhǎng)的樹(shù)干
