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;班組管理不單單要敢“管”，更重要的是會“理”。在班組管理中，要做到對事不對人，還要善于溝通，增強班組凝聚力。員工遇到困難，要第一時間
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，充分發(fā)揮起全面提高職工素質(zhì)、激發(fā)調(diào)動職工積極性和凝聚力的積極作用。主要做法：一是抓組織，強基礎(chǔ)。不斷完善工會組織，對工會會員進行重新登記
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增強了專賣隊伍向心力和凝聚力，有效杜絕了工作中推諉扯皮、敷衍塞責(zé)等不良現(xiàn)象。三是不斷創(chuàng)新市場監(jiān)管方法。將過去“每戶每月檢查一次”變?yōu)椤皣乐剡`規(guī)戶每月檢查3次、輕微違規(guī)戶每月檢查2次、長期
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，隊伍凝聚力、戰(zhàn)斗力得到進一步增強。
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、執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力為目標(biāo)，深入推進了示范中隊創(chuàng)建活動的開展。積極做好12月中旬上級領(lǐng)導(dǎo)檢查考核準(zhǔn)備工作。
一是提高思想認識，通過創(chuàng)建活動，讓全體
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解決問題等現(xiàn)象，提高執(zhí)法隊伍的戰(zhàn)斗力和凝聚力，增加了向心力。
二是強化公正執(zhí)法，優(yōu)化執(zhí)法環(huán)境?？h局不斷強化社會監(jiān)督力度和范圍，制作行風(fēng)評議監(jiān)督欄
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相互合作、相互支持、榮辱與共的團隊精神，進一步增強了企業(yè)的凝聚力和向心力，進一步增強了持續(xù)開展堅持“三個全心全意”努力做到“三個始終”專題教育活動的自覺性和主動性。
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員工了解、熟悉企業(yè)文化知識、文化內(nèi)涵、文化精髓，通過文化引領(lǐng)，增強員工的凝聚力和向心力。
五抓隊伍建設(shè)，邀請專業(yè)人士授課，加大
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牢固樹立“五種意識”，提高凝聚力和向心力，全面增強綜合素質(zhì)；三是借助“235”教育實踐活動，做好年末卷煙銷售、安全生產(chǎn)、打假破網(wǎng)工作等各項工作
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捐獻綠色盆景40余盆，使之成為職工工作之余的休息區(qū)。同時，結(jié)合當(dāng)前行業(yè)開展的“百千萬”行動，著力解決困難職工的工作生活困難，增強企業(yè)的凝聚力。
