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親戚朋友因為親情的作用，他們不會混日頭、不負責的；找曾經(jīng)在我家?guī)蛡€工的人，好處是他們熟悉業(yè)務(wù)，能夠在較短的時間內(nèi)去進入角色，省去了因業(yè)務(wù)
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選拔，確定5名參賽選手，其他進入前10名的選手角色轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸獭?。助教組通過梳理試題、整理測試樣品等工作，更有針對性地幫助選手查漏補缺、改進提升。
二是
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。客戶經(jīng)理、送貨員要有“角色互換”意識，要定期對全縣和本轄區(qū)銷售數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計和分析，要積極參與到市場監(jiān)管中，在日常服務(wù)中要注意觀察、勤于打聽，及時反饋
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起眼，然而在無形中被賦予并充當著消防宣傳員的角色。這些煙標卻從一個側(cè)面反映出煙草企業(yè)對于消防安全的重視程度，同時也對民眾的火災防范意識起到了寓教于樂、潛移默化的教育與強化作用。
?(圖
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煙草在線專稿 卷煙銷售結(jié)構(gòu)，即商業(yè)企業(yè)中銷售的不同品牌的組合，不僅體現(xiàn)在品牌的層次、價格結(jié)構(gòu)，而且還體現(xiàn)在各個品牌在銷售結(jié)構(gòu)體系中扮演的角色和品牌之間
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質(zhì)量控制流程中扮演的不同角色，以及需掌握的知識需求，分6個專業(yè)組，選取不同科目，有針對性地進行業(yè)務(wù)比拼，類別更細，形式
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心得，碰撞智慧火花，進一步促進了理論知識的消化吸收轉(zhuǎn)化。學習期間，學員們轉(zhuǎn)換角色、擺正位置，充分利用高校資源，全面吸取智慧養(yǎng)分，
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培訓，內(nèi)部培訓師的授課也達不到預期的效果，對培訓工作的推進作用也難以達到預期。這是因為“內(nèi)部培訓師”是有專業(yè)要求、崗位要求的職能角色，這一隊伍的組建是一項有
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;助發(fā)展。要認真抓好國家局“一方案、一要點”的學習，深刻領(lǐng)會改革的重要意義，找準自身角色定位，明確把握改革的路徑，切實把研究成型的改革課題成果宣
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和學習氛圍。
開展專題培訓，把手進行指導
為了幫助黨支部書記實現(xiàn)職位角色的轉(zhuǎn)換，使其能更快、更高效的投身于黨組織建設(shè)的工作中，5月份，七星
