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。同時(shí),建立土地、用工、資金三個(gè)平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)托管服務(wù)、農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合與綠色化生產(chǎn),其中關(guān)鍵環(huán)節(jié)專業(yè)化托管服務(wù)率達(dá)77%,耕地起壟田管機(jī)械化率達(dá)
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三個(gè)平臺(tái),扎實(shí)推進(jìn)托管服務(wù)、農(nóng)機(jī)農(nóng)藝融合與綠色化生產(chǎn),其中關(guān)鍵環(huán)節(jié)專業(yè)化托管服務(wù)率達(dá)77%,耕地起壟田管機(jī)械化率達(dá)93.5%,綠色防控區(qū)占比
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’公益港,孩子放假就在那兒看書寫作業(yè),我們很放心?!碧崞鸺烟└1忝竦杲衲觊_設(shè)的暑假托管班,太湖村村民侯星贊不絕口。用心用力用情解決群眾的煩心事,給
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2畝計(jì)算,可實(shí)現(xiàn)2500余戶搬遷群眾戶均至少有4萬余元的收入;一筆是資產(chǎn)托管收益,基地通過資產(chǎn)托管,每年可實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)收益2000余萬元
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;促進(jìn)煙農(nóng)輕松種煙。探索專業(yè)化托管服務(wù),積極吸引社會(huì)專業(yè)化托管機(jī)構(gòu)參與,推動(dòng)煙葉生產(chǎn)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)有機(jī)銜接。推動(dòng)生產(chǎn)技術(shù)、煙葉供給、產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)結(jié)合山區(qū)生態(tài)特點(diǎn)和市場(chǎng)需求
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;認(rèn)真貫徹落實(shí)行業(yè)上級(jí)工作要求,積極探索煙葉種植“托管化服務(wù)”模式,組織建立專業(yè)服務(wù)隊(duì)。2019年,在方市煙站的努力下,第一個(gè)專業(yè)隊(duì)成立
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200米半徑范圍內(nèi)禁止零售;校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、未成年人安置救助機(jī)構(gòu)、校外托管、臨時(shí)看護(hù)機(jī)構(gòu)、家政服務(wù)機(jī)構(gòu)等密切接觸未成年人的單位內(nèi)部及出入口200米半徑范圍內(nèi)禁止零售。《菏澤市煙草制品零售點(diǎn)布局
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出入口200米半徑范圍內(nèi)禁止零售;校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、未成年人安置救助機(jī)構(gòu)、校外
托管、臨時(shí)看護(hù)機(jī)構(gòu)、家政服務(wù)機(jī)構(gòu)等密切接觸未成年人的單位內(nèi)部及出入口200米半徑范圍內(nèi)禁止零售?!逗蕽墒袩煵葜破?/div>
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氣,還可以充話費(fèi),購(gòu)買報(bào)紙、充公交車卡,最近還在樓上增設(shè)了一個(gè)托管班。因?yàn)閷W(xué)校一般都是三四點(diǎn)就放學(xué),很多要上班的家長(zhǎng)都沒有時(shí)間接送孩子,
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語文學(xué)科教育專業(yè),當(dāng)一名教師是她一直以來的夢(mèng)想。為了追夢(mèng),2022年,王星海和妻子開了一家學(xué)生托管中心,由妻子輔導(dǎo)孩子們功課,王星海