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標(biāo)準(zhǔn)，貫穿于線路建設(shè)全過程，通過市場部交叉觀摩、階段性總結(jié)驗(yàn)收，把示范線路建設(shè)打造為推動(dòng)網(wǎng)建提質(zhì)、品牌發(fā)展與終端賦能的長效機(jī)制，全力推動(dòng)零售終端功能提效與賦
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;不易破裂，能夠與電纜終端頭無縫結(jié)合，并具有出色的密封性和防塵效果?！霸诖嘶A(chǔ)上，我們還將原本相互交叉的三相布局改為品字型安裝布局。這一改動(dòng)有效消除了電纜三相
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;摸清渉煙違法的活動(dòng)規(guī)律。聯(lián)合有關(guān)執(zhí)法部門，采用交叉檢查、錯(cuò)時(shí)檢查、突擊檢查等方式，對(duì)廢棄廠房、果園農(nóng)場等開展全覆蓋排查，切實(shí)做到不留死角。采取錯(cuò)時(shí)檢查、聯(lián)合
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周邊情況清、轄區(qū)市場明、對(duì)應(yīng)措施細(xì)。主動(dòng)聯(lián)合市監(jiān)、公安、交通等部門開展專項(xiàng)聯(lián)合行動(dòng)，采取突擊、錯(cuò)時(shí)和交叉等檢查方式，強(qiáng)化市場管控力度，形成強(qiáng)大打擊合力。同步
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項(xiàng)目，統(tǒng)籌規(guī)劃，利用工作時(shí)間差交叉開展多組項(xiàng)修，保障維修項(xiàng)目順利推進(jìn)；在改造過程中，項(xiàng)目組成員創(chuàng)新工作方式方法，通過
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技能競賽，青工技能比武等，以賽促學(xué)、以賽促練；以膨脹、梗絲工段為試點(diǎn)，組織青年維修工開展交叉學(xué)習(xí)、“跨崗鍛煉”。針對(duì)“維修+操作
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管理部門積極協(xié)同安全管理部門加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場的安全檢查和管理；存在交叉作業(yè)（例如邊收購邊維修）的要指定專人監(jiān)管、現(xiàn)場指揮，對(duì)存在安全隱患
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；對(duì)各功能區(qū)劃定分界線，各區(qū)域作業(yè)人不串崗，各通道人車分行不交叉，做到煙葉物流暢通、人煙分離、人機(jī)協(xié)同，實(shí)現(xiàn)收購車間作業(yè)自動(dòng)化
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維修小組對(duì)應(yīng)考試的3種機(jī)型，賽前交叉學(xué)習(xí)以掌握不同機(jī)器常見故障，每組再根據(jù)主管機(jī)型各出16道考題，匯集成48個(gè)故障題庫；考試隨機(jī)從題庫抽取3個(gè)作為
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和愛爾蘭的四個(gè)歐洲國家的青少年縱向隨訪影像遺傳學(xué)數(shù)據(jù)，通過群體分層、交叉滯后檢驗(yàn)、孟德爾隨機(jī)因果推斷等研究手段揭示了吸煙和大腦發(fā)育之間潛在的因果關(guān)系。圖1. IMAGEN數(shù)據(jù)與群體分層框架該
