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了這兩個(gè)事件之后，我感慨萬(wàn)千。我覺(jué)得作為店主不能玩這種文字游戲，更不能戲弄顧客，顧客是上帝，是需要我們店主來(lái)尊重的，而不是玩這種簡(jiǎn)單
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，教什么、會(huì)什么”的原則來(lái)開(kāi)展安全培訓(xùn)。
培訓(xùn)方式避免死板?，F(xiàn)在很多培訓(xùn)都是講師往主席臺(tái)一坐，PPT滿篇文字一放，照著念就念一天，試問(wèn)這樣的培訓(xùn)有什么
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;主動(dòng)適應(yīng)煙草行業(yè)新聞宣傳工作的新形勢(shì)新要求。
講技巧，用案例點(diǎn)亮精華
培訓(xùn)中，以“邊學(xué)、邊看、邊問(wèn)、邊寫(xiě)”的方式，將文字寫(xiě)作技巧與經(jīng)典案例充分糅合
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。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中的英雄保爾﹒柯察金，說(shuō)不抽煙，就是不抽煙。筆者現(xiàn)在從事文字工作，更難做到。所以和大多數(shù)人一樣當(dāng)不了英雄。
在部隊(duì)
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和提煉煙草文化引領(lǐng)下的工廠文化精神理念。強(qiáng)化危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感教育。豐富載體，豐富內(nèi)容，以圖片、文字、各類活動(dòng)的形式，教育引導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)和把握行業(yè)危機(jī)感
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、文字沐浴心靈，撫慰靈魂，讓浮躁的心漸漸安靜下來(lái)，在空靈中與先賢對(duì)話，聆聽(tīng)歷史、叩問(wèn)本性，何嘗不是另一種幸福。
曾經(jīng)是多么艷羨
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問(wèn)題我：“媽媽，你覺(jué)得今天我是什么車啊？”這個(gè)問(wèn)題來(lái)源于和小家伙看了動(dòng)畫(huà)片《頭文字D》和《汽車總動(dòng)員》后，小家伙對(duì)賽車86和麥坤的強(qiáng)烈追捧
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夸張的繪畫(huà)技巧，粗獷的線條描繪出一手抓住虎頭，一手重拳出擊痛打虎頭的畫(huà)面；標(biāo)中“打虎”和“國(guó)營(yíng)建湘煙廠”的文字，從右向左橫排，有著
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的文字提示直觀多了。
怪就怪在如此簡(jiǎn)單有效而且易行的事，在我國(guó)硬是推行不起來(lái)，甚至有民間人士力推也推不動(dòng)，這就不能不令人生疑——有關(guān)部門在禁煙上到底有何
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的思想認(rèn)識(shí)水平和文字寫(xiě)作水平。
規(guī)范管理，提升質(zhì)量。宣傳報(bào)道的最終目的是為了弘揚(yáng)企業(yè)發(fā)展“正能量”，為企業(yè)發(fā)展發(fā)揮喉舌和輿論導(dǎo)向作用。為此，要在追求宣傳報(bào)道的質(zhì)量
