，貴州省煙草公司貴陽市公司通過
校企合作方式，以科研項目為依托，先后打造擴繁基地1個、天敵繁育中心1個，開展“三蜂一蝽”專業(yè)化養(yǎng)殖、規(guī)?；庇?/div>
。小應用彰顯大效能。這些從業(yè)務一線“冒”出來的創(chuàng)新應用，不搞花架子，直擊痛點，正是“機制圍著需求轉”的生動實踐。除此之外，校企合作同步發(fā)力
管理。注重發(fā)揮創(chuàng)新平臺要素集聚效應，建立“四庫一模式”，即完善人才庫、資源庫、工具庫、培訓庫，深化“產學研用培”一體模式，暢通政企合作、校企合作
初級開發(fā)師認證，并培養(yǎng)中高級開發(fā)師數人，形成“懂業(yè)務 + 會技術”的復合型團隊。柳州卷煙廠則探索校企聯合培養(yǎng)，針對數據分析師設定專項課程，
引力，與燕山大學合作，共同成立了‘校企合作創(chuàng)新工作實驗室’和‘產學研用實踐基地’?！辟Z殿良介紹說，雙方團隊圍繞業(yè)務流程與關鍵環(huán)節(jié)，聚焦行業(yè)共性痛
校企戰(zhàn)略合作框架協議，聯合組建產學研合作創(chuàng)新基地，成立彭濤技能工作室；與江西中煙工業(yè)有限責任公司建立質量管理（QC）提升協作機制
