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；完善培訓需求調(diào)研機制，深化產(chǎn)教融合、校企合作，發(fā)揮與工商企業(yè)合作共建的實訓鑒定基地作用，開展對職業(yè)煙農(nóng)、零售客戶等產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù)對象的專業(yè)培訓
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;通過校企合作、技術(shù)講堂、三級導師制、項目實踐等方式，實施“黨員+骨干”雙向培養(yǎng)工程。近年來，該廠9名技術(shù)骨干光榮地成為黨員，11名黨員成為業(yè)務(wù)骨干
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管理工作。比如，針對一些非主業(yè)性的工程投資項目，可以通過向社會招標采購方式招攬人才物資為我所用，一些科技創(chuàng)新項目也可以通過校企聯(lián)合、企業(yè)聯(lián)合等方面合作開發(fā)、合作運營
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;全面促進了隊伍素質(zhì)的提升。
滕州卷煙廠針對職工平均年齡偏大、學歷較低的現(xiàn)狀，走校企聯(lián)合的路子，實行代培代訓，并建立了一整套自學、培訓、考核、檢查、激勵的制度
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面積2.5萬畝。
校企合作 打造“高原清甜香”
高原煙海管理區(qū)為了打造“高原清甜香”特色煙葉，加強了和河南農(nóng)大，貴州大學的交流合作。在高原煙海管理區(qū)各煙葉工作站設(shè)立
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;建立堅實的知識儲備并養(yǎng)成不斷思考的創(chuàng)新思維。但不可否認的是，高校學習過程中缺乏適量的實踐鍛煉機會。因此可將兩者優(yōu)勢互補，建立長期校企聯(lián)合交流培養(yǎng)機制。（一
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，尤其是該機操作輕松、簡便，克服了現(xiàn)有微耕機操作勞動強度大的最大弊端，受到試點煙農(nóng)的普遍歡迎。
小煙卷兒：重慶煙科所是全國煙草行業(yè)惟一一所校企聯(lián)合
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畢節(jié)地區(qū)煙草商業(yè)首屆研究生、本科生、大專生學歷培訓班開班典禮在畢節(jié)職業(yè)技術(shù)學院大操場隆重舉行，標志著畢節(jié)地區(qū)首家校地合作、校企合作、校校合作職業(yè)培訓學院正式運行。
河南農(nóng)大對此次活動
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維及本質(zhì)安全、現(xiàn)場管理水平，確保各類系統(tǒng)穩(wěn)定運行；搭建導師帶徒、項目育人、校企合作、技能比武等多元平臺，激發(fā)員工成長動力。近年來，在他的帶領(lǐng)下
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，持續(xù)深化校企、企企兩項合作，精準實施管理提升、技術(shù)更新、技能人才托舉、尖端人才培育四大行動，構(gòu)建起拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系，著力打造高精尖人才成長的平臺
