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;有農(nóng)機(jī)也難下田。”昔日情景并非紅薯山村獨(dú)有。近年來,在農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大背景下,煙葉生產(chǎn)逐漸向丘陵山地轉(zhuǎn)移,全國(guó)煙葉生產(chǎn)70%集中在丘陵山地,
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是我分內(nèi)的事,沒有想那么多。”時(shí)至今日,張金武依然記得剛到青島卷煙廠的情景。年僅18歲的他從技校畢業(yè),入廠第一天就被分配到鍋爐房,從事鍋爐設(shè)備
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;平靜地說:“既然來到這里了,就得干好,保證設(shè)備正常運(yùn)行是我分內(nèi)的事,沒有想那么多?!睍r(shí)至今日,張金武依然記得剛到青島卷煙廠的情景
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安裝隊(duì)忙碌在建筑工地上,顯然不能回來。在父親的病床前,經(jīng)過商量,家人們還是決定由我來接手煙葉農(nóng)場(chǎng)?!闭劦阶约航邮指赣H的煙葉農(nóng)場(chǎng)時(shí)的情景,李言忠說
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應(yīng)急培訓(xùn)外,浙江中煙還通過模擬事故事件逐漸升級(jí)的不同情景,演示應(yīng)急響應(yīng)逐級(jí)提高的不同等級(jí),開展突發(fā)事件演練,提升員工處置能力。開展應(yīng)急搶險(xiǎn)競(jìng)賽
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文化墻,一幅幅生動(dòng)鮮活的畫面向人們?cè)V說著黨的百年征程,通過將歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián),構(gòu)建起古今相通、情景交融的思想啟迪和情感傳遞的平臺(tái),讓村民在耳濡目染中
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展示等大比武活動(dòng),先后舉辦了“服務(wù)煙農(nóng)見擔(dān)當(dāng)”“我與客戶共成長(zhǎng)”“崗位創(chuàng)新我來說”等培訓(xùn)課堂,開展煙葉采收烘烤指導(dǎo)、店面經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)、案件查辦模擬等情景演練,既提升了員工
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!怕不能把鄉(xiāng)親們都安全轉(zhuǎn)移,怕自己動(dòng)作來得不夠快!”回想起當(dāng)時(shí)的情景,陳健還是心有余悸。在陳健的帶領(lǐng)和村民的共同努力下,九臺(tái)溝村先后被評(píng)為抗洪
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。在利用網(wǎng)站宣傳、學(xué)習(xí)測(cè)試、教育培訓(xùn)等傳統(tǒng)宣教方式的基礎(chǔ)上,探索以小品、情景模擬、案例教學(xué)等員工喜聞樂見的形式,多渠道宣貫規(guī)范知識(shí),全方位營(yíng)造規(guī)范學(xué)習(xí)氛圍
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!”回想起今年煙葉移栽時(shí)的情景,寺頭鎮(zhèn)長(zhǎng)達(dá)峪村煙農(nóng)李公元感慨道。對(duì)于農(nóng)場(chǎng)模式種植集中區(qū)域,臨朐縣煙草專賣局(分公司)依托“彌河源·金色河谷