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，通過開展主題讀書活動、創(chuàng)建黨員示范崗、開展機關(guān)黨員走一線活動等，豐富黨員學習教育載體，營造“黨員人人爭當崗位模范，處處發(fā)揮表率作用”的良好氛圍。
在
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的精神要求，從中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員模范事跡和對黨員教育管理的要求等方面，闡述了學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員的重要性和緊迫性。
黨課
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，帶頭發(fā)揮先鋒模范作用，并做好對本部門黨員佩戴黨徽情況和作用發(fā)揮狀況的日常督查。
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、做精、做實”的勞動精神，發(fā)揮先進模范人物的示范引領(lǐng)作用，著力營造勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的良好氛圍，激勵公司廣大職工牢固樹立勞動最光榮、勞動最
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三是要繼續(xù)抓好“兩學一做”學習教育，學用結(jié)合，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。強化督查管理，確保各項工作落到實處。
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，立即調(diào)整訂貨方式，由客戶經(jīng)理上門采集訂單并幫助零售戶進行店鋪清理工作。三要充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，成立幫扶小組深入走訪慰問受災零售戶，主動幫助受災
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，進一步提升客戶的“軟實力”。做到零售終端軟硬齊抓，不斷提升零售終端形象以及客戶盈利水平。
通過開展此次活動，切實發(fā)揮了黨員同志的先鋒模范作用，為
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工作推進中的瓶頸問題進行分析探索、建言獻策?！皟?yōu)秀評選”則是在部門內(nèi)開展年度精益先鋒評比，對推動部門精益工作發(fā)揮榜樣作用的員工、黨員或管理人員給予表彰，樹立模范帶動
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懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等問題。
針對宗旨觀念淡薄，重點解決一些黨員利己主義嚴重，漠視群眾疾苦
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，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，引導黨員帶動村民致富。二是共同做好精準扶貧工作，由村三委會選準脫貧項目、確定扶貧對象，共同爭取縣委、縣政府的支持
