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，供我讀書，讓我永生難忘。我的父母啊，我再也無法孝敬你們，想起這一點，我只能感傷。我想，我要好好活著，
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，常常帶著兒子回鄉(xiāng)下老家看看父母，順便去小溪里捉螃蟹拿回縣城喂養(yǎng)。
記得去年初冬時節(jié)，我和兒子又回到老家，我們首先來到了小溪邊，找到
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的《下江陵》。2000年以后,張廣慶的作品越來越寫意,也越來越具有歷史的滄桑感。這段時間,他開始創(chuàng)作自己的童年記憶。
張廣慶1947年出生在山東濟寧,由于戰(zhàn)亂,1950年,父母帶著張廣慶和哥哥逃至博山
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許會是一場后會無期道別，然后勾勒出一幕幕蔚然成傷的畫面。
安全是一種愛，安全的愛是父母對外出兒女的牽掛；安全是一種美，安全的美體現(xiàn)在奮不顧身
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，常常帶著兒子回鄉(xiāng)下老家看看父母，順便去小溪里捉螃蟹拿回縣城喂養(yǎng)。
記得去年初冬時節(jié)，我和兒子又回到老家，我們首先來到了小溪邊，找到
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老師是個五大三粗的藏族漢子，卻有著鮮為人知坎坷經(jīng)歷。他在家中排行老八，父母雙親早年病世，是被兄長一把拉扯長大，中學輟學后打點零工勉強糊口
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一瘸一拐。不過，經(jīng)歷了這次事件之后，劉眼鏡突然變得成熟了。他認識到了自己的錯誤，他向父母道歉并保證，以后一定踏踏實實做人，認認真真
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，就像爺爺奶奶的愛，隨時光醞釀成醉人的親情，在生命的千轉(zhuǎn)百折后，還存留著淡淡的幸福味道。于父母，于子女，愛永遠都是貫穿一生
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”，厭倦了上海忙碌緊張的生活，攜丈夫金龍又回到父母身邊，回到她最初創(chuàng)業(yè)（開學習班）的地方——大武口南沙窩。這時候正趕上整個社會經(jīng)濟
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被窩里爬起來，吵著嚷著要去外面。執(zhí)拗不過的父母，只好里三層外三層地將其包裹個嚴實，還沒等系上最后一個扣子，孩子準會像風一樣，鉆進那
