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祖國(guó)各地多個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的人才。在湖北中煙，“英雄不論出處、鼓勵(lì)黑馬殺出、不戴有色眼鏡”的創(chuàng)業(yè)氛圍，造就了企業(yè)“天下之才唯我用”的氣度胸襟。企業(yè)向科研骨干傾斜的激勵(lì)措施尤為明顯
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，又要防止管理成本過高的問題出現(xiàn)。
四是要以發(fā)展的機(jī)遇聚攏人才，待遇和機(jī)遇相比，機(jī)遇對(duì)人才更有吸引力；要以廣博的胸襟使用人才，敢于放開手腳
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;肇始于孔子?？鬃拥桥R泰山，抒懷暢志，開闊胸襟；考察封禪，學(xué)習(xí)禮儀；了解民情，觀知時(shí)政，活動(dòng)內(nèi)容與歷史
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;在學(xué)習(xí)中拓寬視野、提升能力、增強(qiáng)本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中陶冶情操、開闊胸襟、提高修養(yǎng)。要把講黨性作為加強(qiáng)提高領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的核心，積極改造主觀世界，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)
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的束縛。
上海這座城市開放包容的人文品格，以及上海人兼收并蓄的精神特質(zhì)，賦予了紅雙喜這個(gè)老牌“上海造”敢為人先的氣魄胸襟。在外界對(duì)于中式烤煙型難以攻克降焦難題的質(zhì)疑中
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。杏花疏影里，吹笛到天明。二十馀年如一夢(mèng)，此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更?！笔捝?yōu)美的環(huán)境，放達(dá)蒼涼的胸襟，
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的視野和開放胸襟。因此在備賽的第一階段我們采用廣泛閱讀和互相交流的形式，不僅閱讀競(jìng)賽指定備賽教材、還閱讀省局公司提供的客戶經(jīng)理案例集、行業(yè)政策解讀、行業(yè)相關(guān)雜志等；不僅6個(gè)人
