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”，確保把每一筆錢都用到刀刃上，只為把小康路上“一個(gè)也不能少”的要求落到實(shí)處。
“要持續(xù)強(qiáng)化扶貧資金監(jiān)管，把鞏固好脫貧攻堅(jiān)成果作為開展‘不忘初心、牢記使命’主題教育
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;需要拓展扶貧成果，擴(kuò)大扶貧工作影響，真正打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，為黨和政府交上合格答卷。
做好行業(yè)扶貧工作，任重道遠(yuǎn)，需要扶貧干部
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一指標(biāo)上成為行業(yè)標(biāo)桿。
憑借不斷的鉆研和創(chuàng)新，馮海參與并完成60多個(gè)質(zhì)量改進(jìn)項(xiàng)目，5個(gè)創(chuàng)新改進(jìn)項(xiàng)目，獲得國(guó)家專利授權(quán)5項(xiàng)、各種科技成果獎(jiǎng)30余項(xiàng)。這些項(xiàng)目
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離不開馳而不息、久久為功，前一個(gè)“要防止”就是不能過于追求短平快的效果，今天拿圖紙，明天搞建設(shè)，后天見成果；后一個(gè)“離不開
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”“精益團(tuán)隊(duì)”等系列評(píng)比，同時(shí)更要注重對(duì)精益改善成果的總結(jié)提煉、交流分享，真正激發(fā)并保持全員的參與熱情。
為有效提升現(xiàn)行物流對(duì)標(biāo)體系的科學(xué)性和可比性，力爭(zhēng)
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、志愿服務(wù)踐行使命擔(dān)當(dāng)，聚焦職工群眾的操心事、煩心事、揪心事，以整改落實(shí)的成果體現(xiàn)主題教育的成效。
把群眾普遍關(guān)心的“小事”作為關(guān)系民生的“大事”。第二批主題教育單位從
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;”新技術(shù)力量，提升創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)力；建立多方參與的“大循環(huán)”體系，從機(jī)制上保證管理創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用；用活用好各類載體，不斷提高創(chuàng)新隊(duì)伍素質(zhì)
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，一塊木板就代表一個(gè)客戶經(jīng)理。如果一條客戶經(jīng)理線路沒有保質(zhì)保量地完成任務(wù)，那么，就會(huì)直接否定其他客戶經(jīng)理出色的工作成果。前面，我們已經(jīng)提到
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人才加快成長(zhǎng)；在考核中，促進(jìn)人才多出成果；在使用中，激發(fā)人才創(chuàng)新活力。使用統(tǒng)一的人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有利于從高等院校引進(jìn)人才，從
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了展示自己的平臺(tái)、讓我不斷成長(zhǎng)。尤其是易地技改來到嶄新的贛州卷煙廠之后，我們沐浴在企業(yè)的關(guān)愛之中，享受著社會(huì)發(fā)展、企業(yè)發(fā)展的成果，作為企業(yè)的一員，
