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的幽深、瘢痕，從嫣然的微笑轉(zhuǎn)為清淚下墜。
忘記首次到蘇州是在什么時(shí)節(jié)了，純屬支離破碎的記憶。
自家仍是五歲孩童的那年，就到過蘇州數(shù)次。載我的是中國(guó)疆土
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躲過且過。對(duì)于今后的人生危害極大。
我被一生歡快的孩童的笑聲從沉思中拉回到現(xiàn)實(shí)，陽光照在孩子的笑臉上，折射著燦爛地光芒。就像照在一塊鉆石上一樣耀眼。
鉆石
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，羅嘉覺得這是個(gè)缺口，便耐心地從種類繁多的瓷鼻煙壺中尋找精品。
羅嘉在向人展示自己收藏的鼻煙壺時(shí)，那神情像極了一個(gè)玩心未泯的孩童。一會(huì)兒捧著個(gè)大木匣子過來
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Bowlby） 提出的依戀理論。依戀理論認(rèn)為，早期親子關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)形成了人的“內(nèi)部工作模式”，這種模式?jīng)Q定了人往后的處世方式?！斑@對(duì)于經(jīng)理人的含意是他們后期的失敗往往歸因于早在孩童時(shí)期
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，或成彩裙飄逸的曼妙少女，或?yàn)樘煺媲纹さ目蓯?em class="term">孩童，或變活靈活現(xiàn)的飛禽走獸，或化青翠欲滴的果蔬花草……
??? 于淑菊嫻熟從容、輕松優(yōu)雅、舒展自如的動(dòng)作
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煙草在線專稿 孩童時(shí)代，自己的眼睛總是那么晶亮，似乎可以透過云層看到天上的繁星。那時(shí)候中秋的月亮是那樣的圓、那樣的亮。每逢中秋之際，總是期待父親買回
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的童年時(shí)代。
學(xué)習(xí)始于咿呀學(xué)語，伴我快樂成長(zhǎng)。從咿呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步的那一刻起，學(xué)習(xí)便充盈了我們的生活，也在改變著我們的生活。以孩童幼嫩的眼神、獨(dú)特的視角在觀察
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的魚蝦。被暴曬得一片枯焦的湖床之上，堆滿了凌亂的垃圾，擠滿了干渴的黃牛、毛驢、豬以及滿身灰土的、正在打鬧的孩童。當(dāng)中央電視臺(tái)記者來青海湖航拍了那組叫人心碎和心驚的干旱圖片
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，桂河二村村民董金亭散步回來，看著干凈整潔的鄉(xiāng)村道路、設(shè)施完備的休閑廣場(chǎng)、無憂無慮的嬉鬧孩童，不由得感嘆。近年來，壽光市局（營(yíng)銷部
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;漂亮而整潔，昔日凌亂的雜貨鋪轉(zhuǎn)型成了高顏值的“靚終端”。圖為客戶經(jīng)理幫助周同梅的店鋪整理貨架形象煥然一新后，小店人氣果然旺了起來。從村里稚嫩的孩童到蹣跚的老人，
