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’?!毕蜿?yáng)生長(zhǎng) 爭(zhēng)做有為青年學(xué)如不及,求知永無(wú)底止。榮譽(yù)沒(méi)有使盧曼玉止步不前,走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一切從零開(kāi)始?;貧w到平凡崗位后,盧曼玉繼續(xù)用真心和熱忱對(duì)待
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。為了提升知識(shí)結(jié)構(gòu),他攻讀了在職研究生,剛參加工作那幾年,他大部分的雙休日、節(jié)假日都是在學(xué)校和圖書(shū)館度過(guò)的。在求知路上不停歇的黃函成了單位的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵
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朋友親切稱(chēng)呼的“李老師”。他就是湖南省桂陽(yáng)縣煙草專(zhuān)賣(mài)局(分公司)煙葉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)分部高級(jí)煙葉技術(shù)員、農(nóng)藝師、烘烤總管李思軍。求知若渴 生有涯、學(xué)無(wú)涯(李思軍在田間
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。在世界數(shù)字化浪潮中,在行業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型推動(dòng)下,對(duì)于求知若渴的行業(yè)干部職工來(lái)說(shuō),一個(gè)中國(guó)煙草網(wǎng)絡(luò)學(xué)院是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。教育培訓(xùn)數(shù)字化首先要滿(mǎn)足需求。干部教育培訓(xùn)需要網(wǎng)絡(luò)
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;參觀(guān)西南聯(lián)大舊址,不僅僅是去看一些建筑物和文物,更是去了解一段歷史和精神。西南聯(lián)大不僅為中國(guó)培養(yǎng)了一批杰出的人才,更是代表了一種精神,一種追求知
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成綱,形象地刻印在心里,糾正了多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)誤區(qū),收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。二、求知若渴 專(zhuān)心致志山東省煙草局(公司)相關(guān)處室,在培訓(xùn)
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介紹Danfoss系列變頻器內(nèi)部電路的專(zhuān)著。匠心獨(dú)具 潛心鉆研“學(xué)如不及,求知永無(wú)底止”。范愛(ài)軍同樣也是一名在制絲設(shè)備上獨(dú)辟蹊徑的人。2015年,制絲車(chē)間烘梗絲機(jī)焚燒爐
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,堅(jiān)定理想信念,把黨的教誨和囑托牢記于心;敬業(yè)的工作態(tài)度,對(duì)工作全身心忘我投入,腳踏實(shí)地、拼搏奉獻(xiàn);求知若渴的進(jìn)步思想
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交流工作經(jīng)驗(yàn)時(shí),是傾囊相授的“分享者”;他們討論實(shí)操技巧時(shí),是求知若渴的“探索者”;他們把控產(chǎn)品質(zhì)量時(shí),是精益求精的“踐行者”。宋建樂(lè)
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,更在于以書(shū)為媒,在孩子心中種下求知的種子,幫助他們養(yǎng)成多讀書(shū)、善讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。南風(fēng)暖窗下,讀書(shū)正當(dāng)時(shí)。日前,配送中心向轄區(qū)6